广西一本率为什么这么低（广西高中一本人数排名）

本文目录

• 广西高中一本人数排名
• 为什么有的省份高考一本录取率那么低
• 2016至2020年广西各市高考一本率
• 广西一本率为什么这么低
• 广西高考难度
• 广西一本录取率
• 广西高考录取率为什么低
• 为什么各省份一本率差距如此之大
• 全国高考一本升学率
• 中国高等教育水平最差的省份有哪些

广西高中一本人数排名

关于广西高中一本人数排名，相关内容如下：

广西师大附属外国语学校63.72%、南宁二中43.89%、南宁三中42.51%、玉林高中40.54%、柳州高中40.21%。

1.了解毕业生一本录取率

毕业生一本录取率是指高中毕业生中成功被大学本科录取的比例。这一指标通常会被用来评估一所高中的教育质量和学术水平。

2.一本录取率的局限性

尽管毕业生一本录取率在一定程度上反映了学校的办学实力，但它存在一些不足之处。首先，一本录取率只是一个数量指标，无法全面反映学生的综合素质和能力。

其次，一本录取率也受到各种因素的影响，比如报考的大学数量、学生个人的意愿和志向等，因此不同学校之间的比较并不公平准确。

3.高中评价的多维度考虑

高中评价应该是一个多维度的考量过程，需要综合考虑学校的教学质量、师资力量、教育资源等方面的因素。

例如，高中的教学质量可以从师资力量、教育资源的配置、学生的学术成绩和发展潜力等方面进行评估。此外，学校的教育环境、育人氛围以及提供的课外活动等也是评价高中的重要指标。

4.学生个体差异的重视

高中评价应该充分考虑学生个体的差异性。学生在高中阶段有不同的兴趣爱好、特长和发展方向，高中应该给予学生更多的个性化发展空间和机会。因此，评价一个高中应该综合考虑学校对学生的关注、培养和支持程度。

5.借鉴国际经验

在高中评价的过程中，我们可以借鉴一些其他国家的经验。例如，美国的高中评价除了考虑大学录取率外，还会综合考虑学校的学术水平、学生的综合素质、课程设置和教学方法等因素。这种综合评价能够更全面地反映学校的教育质量和学生的发展情况。

6.相关改革的推进

针对高中评价的问题，可以逐步推进相关改革。比如，建立更科学、全面的高中评价指标体系，加强学校的评估和监督机制，鼓励学校注重学生的素质教育和个性发展，提供更广泛的学习机会和资源。

总结：高中评价不能仅仅以毕业生一本录取率来进行评价，应该综合考虑学校的教学质量、师资力量、教育资源等多方面因素，并充分重视学生的个体差异和个性发展。在推进高中评价改革的过程中，可以借鉴国际经验，并建立科学、全面的评价指标体系。

为什么有的省份高考一本录取率那么低

1、高考一本录取率的高低是由一本学校的招生计划多少决定的，部分省份的省属一本高校较少，造成在本省份的一本招生人数不多，一本录取率自然就不会高。2、2016年全国各省份高考成绩及各批次控制分数线公布时间都集中在6月23-26日之间，预测的分数线都是不准确的，只能作为参考，准确的高考成绩及分数线公布时间请注意当地教育考试院的通知。3、高考成绩及各批次控制分数线公布后，考生要按照当地教育考试院公布的志愿填报时间及时填报高考志愿。

2016至2020年广西各市高考一本率

广西教育水平相对均匀，一本率一直保持在10%左右。各市的高考一本率，都在8%-11%之间，教育水平相对均衡。其中2016年一本率为10.6%、2017年一本率为10.4%、2018年一本率为10.4%、2019年一本率为10.2%、2020年一本率为10.2%、2021年一本率为9.8%。由此可见高考一本的竞争越来越激烈，虽然每年的一本考生数量在不断增加，但一本率却出现了下降。高考作为非常重要的考试，提前做好准备，才能获得高分。

广西一本率为什么这么低

广西一本率低最大原因是广西一本高校过少。

具体的影响基本是在本省一本批次招生的院校的名额总和，比如在广东长久以来一本率也是非常低，直到广东工业大学的疯狂扩招，才把一本率提起来，所以很多人说广工以一己之力把整个省的一本率都拉起来了。

广西一本率低就是因为在广西一本批次招生的院校太少，即便这次诸如右江、科技大、桂医都有在一本招生，但奈何名额都不多，并且高考成绩还是类似正态分布，高分段都是人少的，所以一本率也低。

一本简介：

本科一批(the first batch of undergraduate)，又称重本或一本，是指在中国大陆普通高考录取招生期间于本科学历层次中第一批次招生的学校，分数线一般要达到本科一批录取线。学制通常为4到6年，学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。

本科一批学校一般是985工程、211工程、部分高水平省属重点院校、省部共建院校、中西部高校基础能力建设工程院校(小211工程)、港澳重点(获准在内地统招的港澳知名学府)等不同类型的院校。部分省市已经或准备将本科一批与本科二批合并共同招生或取消高考本科录取批次的划分。

广西高考难度

广西高考比较有难度。

广西省2022年各项录取率排名全国倒数第四。录取率有高考录取率、一本录取率、二本录取率、本科录取率等，在计算的时候都是用相应录取人数除以参考考试总人数。

高考录取率往往决定了一个省的高考难度，录取率越高，考大学就越容易，录取率越低，考大学就越困难。所以决定一个地区高考难度的关键因素不是卷纸难度，也不是录取分数线和参加高考的总人数，而是把这几方面综合起来的录取率。

985录取率：指该省所有高考考生中，被985高校录取的人数比例。全国平均大约是1.62%（这个是所有高考考生为分母，而不是所有高考适龄人口做分母）。广西的985录取率在1.34%，评分50分，全国排名倒数第六。

211录取率：指该省所有高考考生中，被211高校录取的人数比例。全国平均大约是5.01%。广西的211录取率在4.61%，评分60分，全国排名第二十一。

一本录取率：指该省所有高考考生中，被一本高校录取的人数比例。全国平均大约是12.43%。广西的一本录取率在8.44%，评分50分，全国排名倒数第二。

广西高考模式

2023年广西高考使用的是全国甲卷。根据2021年9月15日《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施T方案》的发布，从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年起统一高考采取3+1+2模式。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

广西一本录取率

约13.65%。广西2023年的一本录取率预计为约13.65%。作为全国为数不多以农业为主的省份，经济发展比较缓慢，基础教育投入也相对靠后。加上广西的高校资源严重不足，没有985，连部属211都没有；此外，外省的985给广西的名额很少，只有河南的1/8，竞争压力大，录取率也相对较低。

广西高考录取率为什么低

录取率的分母在增大。广西要参加高考的学生人数就很多，且每年都在逐渐增加，这就导致录取率的分母在增大，高校录取名额也有限，这就导致其本科生上线人数得不到增加，上线人数除以广西高考人数，得到的结果低也是正常的现象。广西壮族自治区，简称桂，首府南宁市，是中华人民共和国省级行政区，位于中国华南地区，广西东界广东，南临北部湾并与海南隔海相望。

为什么各省份一本率差距如此之大

因为每个省的一本大学数量是不一样的，比如说有些省份的一本大学是比较少的，这些省份的学生就必须要去外省上一本大学，所以这些省份的一本率就是比较的低的。毕竟在去外省上大学的时候，学生的分数要比较的高，如果分数太低的话也是不能够去外省上一本大学的。

为什么各省份一本率差距如此之大?

这种情况是比较正常的，有一些省份的大学数量是很少的，这些省份的考生又是很多的，所以他们必须要去外省上一本大学，就会导致这个省份一本率是比较低的。因为在去外省上一本大学的时候，录取分数线是很高的，如果你的高考分数不怎么优秀，那你就不能够去外省上大学，只能够在本省读一个二本院校或者去外省上二本院校。所以在高考的时候我们一定要努力一点，要考出一个不错的分数，这样就能够去一本院校读书，就能够改变自己的人生，也能够在毕业之后找到一份不错的工作。有些省份的一本大学是比较多的，这些省份的学生就可以在自家附近上学，他们的一本率都是比较高的。所以我们一定要努力的学习，这样才能够改变命运，能够去上一本的大学。

有些省份的一本院校是比较多的，它们的一本率都是比较高的。

有些省份的一本院校是非常多的，他们的学生就能够在自己的省份读一本大学，并且在招生的时候，这些学校的录取分数线也是比较低的，所以很多学生都是能够去上一本的，他们的一本率就是很高的。其实这也是比较公平的，因为这些地区的经济也是很发达的，这也是这些地区人民劳动的成果，所以我们也要努力的发展经济，在自己的省份内多建几所一本大学，或者将原有的二本大学升级为一本的大学，这样就能够提高一本率。

全国高考一本升学率

一本上线率最高的是北京市，高达45.68%，意味着北京市将近一半的考生有机会就读好大学。北京市2020年高考报名人数4.92万人，夏季高考有效参考人数是46538人，其中400分以上的考生有41093人，526分以上的考生有22474人，北京考生除了高考分数普遍较高，而且综合素质也很不错，所以整体水平非常高，各大高校也十分愿意招收北京考生。并且北京市内包括北大、清华、人大在内的众多名校云集，在北京投放的一本招生总计划也多，北京考生一本上线率自然水涨船高。第二是青海省，一本上线率达到32.24%。青海省地处西北，经济相对落后，2020年高考报名人数也相对较少，只有5.72万人，夏季高考实际参考人数36011人。其中文科10835人，文科一本分数线439分，上线人数3750，上线率34.61%。理科一本分数线352分，上线人数14694人，上线率58.37%。文理科一本总共上线18444人，上线率达到32.24%。排在第三位的是上海市，一本上线率有30.29%。上海市高考报名人数5万人，一本分数线502分，一上线人数15145人。与北京市类似，上海考生的综合素质和整体水平也是比较高的，上海市内也有复旦、同济、交大等一大批知名院校，在上海市投放的一本招生总计划也是很多的。排在第四位的是江苏省，一本上线率为29.43%。江苏省高考报名人数是34.89万人，一本上线总人数是102666人，其中文科19608人，上线率36.95%，理科83058人，上线率50.8%。除此之外，一本上线率高于20%的省市还有：安徽21.09%，、福建21.66%、山东20.89%、重庆21.49%、黑龙江22.50%、辽宁21.98%、陕西20.78%。一本率最低的是广西，只有10.26%。广西高考报名人数是50.7万人，一本上线52017人。其中文科上线9910人，上线率只有7.82%，理科上线42107人，上线率20.99%。从这里看，只要是文科一本上线率太低导致的。排在倒数第二的是贵州省，一本上线率也只有11.71%。贵州省高考报名47.06万人，一本上线人数55088人。文科一本上线9412人，上线率6.87%，理科一本上线45676人，上线率20.96%。倒数第三的是山西省，比贵州略高，有11.90%。山西省高考报名总人数32.57万人，一本上线38768人，其中文科5897人，理科32871人。由于没有山西省文、理科的具体人数，所以无法知晓文理科各自的一本上线率。除此之外，一本上线率低于15%的省份有河南12.27%、山西11.90%、江西12.44%、广东12.99%、吉林14.11%、甘肃16.68%、四川14.79%、云南13.17%、广西10.26%、贵州11.71%。

中国高等教育水平最差的省份有哪些

全国教育最差的省排行榜如下：

（1）河北

2017年高考人数超过40万，但却只有一所211河北工业大学。更惨的是，这所211地处天津。不过还好这所学校每年都会有一半的招生名额分给河北。不然就太惨了。

（2）江西

江西在教育界的存在感一直相当的薄弱。只有一所211工程大学南昌大学，而去年其高考人数超过了35万人。

不过作为南部省份，其实南部高校对江西的地区的招生力度其实还是可以的，高考难度也没有那么大。

（3）河南

河南，一个高考超过80万人的地区。却只有一所211郑州大学。而且由于考试考试人数太多，本地吸纳能力太弱。导致其是一本录取率全国最低，985录取率全国第二低的省份。当地的考生也是相当的惨。

（4）广西

广西也是在教育界存在感非常薄弱的地区。只有一所广西大学是211工程大学。而且不仅如此，广西的其他水平的高校的数量也非常的低。这造成了此地高考难度也相当的高啊。

（5）贵州

贵州看似地方很小，但人口却一点也不少啊。去年有41万人参加高考。但毫无疑问，在贵州这样一个多山，交通不发达的地方，高等教育也相当的落后。只有一所211工程大学贵州大学。

（6）山西

山西的一本录取率和本科录取率都是全国倒数的水平，但却很少听到山西考生抱怨，这是为什么呢？

去年高考一共有31万考生，但本地只有一所太原理工大学是211工程大学。

结语：高等教育资源的分配不均一直是个大问题，在北京，211工程大学有20多所，高考人数只有6万。这也是大家为什么都想去这些地方的原因吧。