高考全国三卷（高考三类卷是指什么）

本文目录

• 高考三类卷是指什么
• 高考全国一卷二卷三卷的区别是什么
• 高考三类卷有哪些省份
• 什么叫全国一卷二卷三卷
• 全国一卷，全国二卷，全国三卷哪个最难
• 四川高考为什么使用全国三卷
• 2022-02-11《2020年全国中高考语文试题研究报告》摘抄与想法
• 高考全国卷三是最难的2020高考三卷难度大吗
• 高考哪几卷子
• 高考全国三卷是最简单的吗

高考三类卷是指什么

高考全国一类卷二类卷三类卷在试卷种类、难度、特点不同、适用地区方面都有不同之处，其中一类卷相对来说最难，二类卷次之，三类卷最简单。通常采用全国一类卷的地区高考竞争压力较大，二类卷和三类卷则稍小。

一、种类不同1、新课标二卷：又称为全国甲卷。

2、新课标一卷：又称为全国乙卷。

3、新课标三卷：又称为全国丙卷。

二、使用省份不同1、新课标二卷：重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南（语文、数学、英语）。2、新课标一卷：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江（英语听力部分）。三、特点不同1、新课标二卷：根据新课程的特征，分必考与选考题。2、新课标一卷：命题以考试大纲为依据，以课本教材为依托，考察学生综合能力。每个省份的经济发展水平、教育资源等方面一定不是平均的，这就不可能让全国考生都做同一张卷，同一道题。能保证至少一个省考的题一样，在这个前提下其他方面公平竞争，在大数据时代，如果教育部门能在考试后把做同一套卷的这些省份的考生成绩统计出来，成绩、数据的参考意义会更大。也为高校招生计划分配、教育部门政策设计方向提供更有益的方案。高考的相对公平更多是体现在学生是和所在地区的所有考生一起竞争，竞争范围远远大于学校年级排名，基数更大，公平性相对更高。

四、度系数不同：整体上全国三套卷的难度系数上全国1卷》全国2卷》全国3卷。

高考试题全国卷介绍

高考试题全国卷简称全国卷，它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。从2013年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲、乙、丙卷。 2020年开始，因部分原课标全国卷地区高考改革，新推出新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ卷。

高考使用全国卷的好处：高考再次走向‘全国一张卷’，是对老百姓期望教育公平的回应。高考分省自主命题，不仅使高考的权威性受到质疑，也导致各地高考成绩不具有可比性。另外，由于各地高中教材版本不同，相应的教学内容和教学要求也不同，考生升入大学以后，水平参差不齐，给大学的教学也带来一定的影响。所以，以地域为界限的差别化高考制度越来越成为教育公平的绊脚石。 “全国一张卷”是一种进步，但如果不解决各省份录取分数线和招生名额问题，也谈不上真正的高考公平。   

特征：1、考查内容与新课程匹配。2、根据新课程的特征，分必考与选考题。3、命题以考试大纲为依据，以课本教材为依托，考察学生综合能力。 

高考全国一卷二卷三卷的区别是什么

1、应用省份不同（1）全国卷一使用地区（9个省份）：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建。（2）全国卷二使用地区（10个省份）：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆。（3）全国卷三使用地区（5个省份）：云南、广西、贵州、四川、西藏。2、竞争压力不同使用全国一卷的地区竞争压力较大，主要集中在基础教育比较发达的东部和中部省份。使用全国二卷的地区竞争压力较小，主要集中与我国东北和西北省，相较于中东部省份教育程度要低一些。使用全国三卷的地区在我国西南区域，不管是经济水平还是教育水平都落后于全国。3、难易程度不同现在全国卷更多的考察考生的学科素养，而学科素养要求的不仅是考生的知识，更是考生的能力。从全国卷难易程度看，整体难度：全国一卷》全国二卷》全国三卷。

高考三类卷有哪些省份

云南、广西、贵州、四川、西藏。根据查询教育网信息显示，高考全国三类卷地区有云南、广西、贵州、四川、西藏。自2022年起，全国三类卷更名为全国甲卷。2022年高考全国共有八套试卷，分别是全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷、北京自主命题卷、天津自主命题卷、浙江自主命题卷、上海自主命题卷。全国甲卷适用于云南、广西、贵州、四川、西藏。全国乙卷适用于：河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西等省份。新高考I卷话用于广东，福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东等省份，注意其中语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题，而物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。新高考Ⅱ卷适用于：辽宁、重庆、海南等省份。注：语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。自主命题卷适用于：北京市、上海市、天津市、浙江省等。

什么叫全国一卷二卷三卷

全国一卷二卷三卷是指全国统一命题并非是使用同一张试卷、而是在同一套考试大纲下出三份不同试卷、即全国一卷、二卷、三卷。

一、一卷二卷三卷的区别：

全国一卷与全国二卷和全国三卷主要区别在难度上面，三份试卷在难度系数方面存在一些差异。

1、应用省份不同；

2、竞争压力不同；

3、难易程度。高考的相对公平更多是体现在学生是和所在地区的所有考生一起竞争，竞争范围远远大于学校年级排名，基数更大，公平性相对更高。

4、对录取分数线的影响不同。一般来说，全国卷一的难度和考察深度相对较高，因此对于高分考生的分数贡献较大，录取分数线相对较高；

而全国卷三的难度和考察深度相对较小，因此对于低分考生的分数贡献较大，录取分数线相对较低。全国卷二则处于两者之间，对录取分数线的影响也相对平衡。

二、全国一卷二卷三卷应用的省份：

1、全国一卷有：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东。

2、全国二卷有：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆。

3、全国三卷有：云南、广西、贵州、四川、西藏。

高考备考：

1、高考温习基础知识，灵活运用：

依据高考的考试考纲内容，回归课本，将高考考纲所涉及到的内容结合章节知识，认真温习一遍，重新回忆所学过的知识点，梳理归纳基础知识，建立知识框架，学会对知识点融会贯通，灵活运用知识点来解高考题。

2、高考重点题型，专项训练：

搜集近五年高考的考试真题，找出高考常考题型，每天坚持练习几道典型题型，一周后针对易错的题型进行专题训练，了解清楚题目的来龙去脉，摸清这类题型的解题思路和掌握做题技巧，提高解题的能力。唯有熟悉掌握不同的考试题型，高考遇到这类题型时才能得心应手。

3、回归教材：

教材是学习、复习的基础，也是出题人出题的基础，这些年的不少高考题直接或间接来源于教材。最后阶段，静心回归教材十分必要。重点主要放在文言文、古诗，兼顾现代文。一是记忆知识点，查漏补缺，二是复习课后练习，借鉴答题方法。

全国一卷，全国二卷，全国三卷哪个最难

全国一卷最难。

全国一卷被认为是最难的，二卷难度紧随全国一卷其后，全国三卷是被认为最简单的。今年试题中题目类型与往年基本相同，相较于年年独步天下、顶尖难题的“潮流”，这也是给考生们提供了良好的保障。他们能够基于自身的掌握情况掌握课程的主线，更好地答题。

适用地区不同：

1、全国一卷适用地区：安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东。

2、全国二卷适用地区：甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆。

3、全国三卷适用地区：云南、四川、广西、贵州、西藏。

英语听力难度不同：

1、全国一卷的英语听力是最难的。

2、其次，全国二卷的英语听力三者中第二难的。

3、全国三卷的英语听力是最简单的。

高考的意义：

1、人生转折点

高考是绝大多数人通向成功的唯一路径，特别是普通家庭孩子。高考是改变人生乃至改变整个家庭的唯一道路，可以说高考就是人生的一个转折点，决定了今后学生的发展方向。

2、未来发展

高考可以通过考上理想大学选择喜欢的专业，为今后找工作甚至在社会竞争中奠定坚实的基础。在大学四年的学习可以学到知识、学到技能、学会如何学习，在以后更好地融入精细化的社会分红中，为未来的发展做好知识储备和学习能力储备。

3、培养人才

高考是国家大规模选拔人才的方式和手段。国家高度重视每年同一时间统一命题，这种规模是其他考试难以比拟的。国家发展靠科技靠人才，高考为国家发展提供了重要的智力支撑。

4、促进发展

今天中国很多的科技工作者、科学家甚至推动社会进步人都是经过高考选拔而出的，高考成就了他们，他们又促进了今天中国的发展。

四川高考为什么使用全国三卷

四川高考使用全国三卷的原因主要在于适应教育改革的需要，提高考试的公平性和公正性。

首先，全国卷的使用是为了促进教育公平，减少地域差异对高考的影响。由于各地区教育水平、教学资源存在差异，使用统一的试卷可以消除这些不公平因素，保证高考的公正性。全国卷的制定遵循了一定的标准和规范，确保了试卷的质量和难度的一致性，为各地考生提供了公平的竞争环境。

其次，采用全国卷也有助于提高考试的信度和效度。全国卷的命题专家经过严格的筛选和培训，具有较高的专业素养和命题经验，能够保证试卷的科学性和可靠性。同时，全国卷的制定也考虑到了不同地区考生的实际情况，确保了试卷的有效性和可行性。

此外，使用全国卷还可以促进教育教学的改革和创新。全国卷的命题趋势和考查内容对中学教学具有一定的引导作用，可以促进中学教育更加注重培养学生的综合素质和创新能力。

综上所述，四川高考使用全国三卷的原因是多方面的，主要是为了适应教育改革的需要，提高考试的公平性和公正性，促进教育教学的改革和创新。

2022-02-11《2020年全国中高考语文试题研究报告》摘抄与想法

第二节 测试内容分析 写作试题命制者紧紧抓住“我们要培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题 “以情境任务作为试题主要载体 通过综合性语言实践活动 2020年的写作试题关注当下发生的重大社会生活事件，紧扣时代脉搏，把培养社会需要的人才放在首位，引导考生对家国情怀、使命担当、文化自信、如何成才等问题进行思考。 ......同时注意提升考生的逻辑思维能力和审辨思维 一、关注青年成长 高考试题命制要在人才选拔和教育导向上全面落实立德树人的根本任务，因此全方位地考查学生的道德素养，使考题真正能够促进考生思考、促进青年成长就显得格外重要。引导考生从大时代中寻找个人意义，在新时代中找准定位和方向，是2020年高考写作试题的一大特征。 摘抄与个人思考： 示例：2020全国3卷（第22题） “镜子”“自画像”审视自己； 回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等 给高一新生写信 所以， 文章内容应关涉自省、自我与他人、个人与社会、过去现在未来等关系等思辨内容，和生存的意义价值 示例：新高考2卷（第23题） 材料的第一个句号，读书与行路 第二个句号，读书或行路与地名 第三个句号：地名所关联的内容（范围比较大） 第四个句号《中华地名》主持人（这涉及到 你与观众的关系，需要思考观众的需求 ，所以第三个句号的范围开始缩小） 第五个句号，写主持词（与观众互动，切中观众需求，组织语言的能力） 示例：北京卷（第24题） “一条信息”与记叙文 记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。 “使你”和“联系现实生活”要求有思考的深度 没有主题限制，其实更不易构思 示例：天津卷（第23题） “2020年的春天”，“中国面孔”，“你”，“新的思考和感悟” 面孔分析: 杜甫，爱国，诗歌   个人与国家 屠呦呦，获国际奖，中医药   中医与西医，“先进”与“落后” 医务工作者，抗疫形势严峻，个人付出与群体安全 快递小哥，默默奉献 这道题很有难度哟，眼光要向外，有关系，有深度，有感情 示例：江苏卷（第21题） 材料第一个句号，关键词“同” 第二个句号：自己喜爱的，同 第三个句号：智能互联网时代，同，塑造 第四个句号：未来 写作中应关涉：我的当下与未来，个人与他人社会 示例：浙江卷（第24题） 个人对未来的期待；个人与家庭，个人与社会 落差与错位 你的体验与思考 学生写作应关注现象是什么，为什么这样，怎么处理，如何达到 示例：上海卷，第25题 转折，意想不到，无能为力 关注当下，思考解决的办法。关键点——谁关注，谁解决，“你”与“谁”的关系如何处理

高考全国卷三是最难的2020高考三卷难度大吗

一般不是是1卷大于2卷略大于3卷，其中二三卷的难度极为接近，两者的难度对于不同的考生是不一样。从往年来看，三套试卷在难度上是相当的，并不存在等级、难度上的划分。而且，即使难度上略有区别，一起竞争的也是同地区考生。一般情况下，全国一卷，二卷，三卷在高考时难度都应该是依次降低吧？所以大家还是要好好复习才好，不要想着难度怎样怎样，如果你学习特别好的话。不管一卷二卷三卷都能能答好，所以一定要，客观的看待这个问题2020高考三卷难度不大。2020年将会受到疫情的影响，但高考难度不会因为突发事件而改变。由于学生没有足够的时间学习，通过考试就变得不那么困难了，所以通过率可能每年大致相同（例如，高中水平考试）。然而，这并不是选拔考试的必要条件。所有候选人都经过排名并被录取。适当的考试难度可以增加差异化程度，有利于人才的选拔。简单的测试就更不具有鉴别力了。因此，2020年试题的难度不会受到疫情的影响。毕竟，高考是一个以成绩为基础的考试，适当的难度会增加差异性，有助于选拔人才，所以高考很可能会变得更难。扩展资料：2020年高考重视与疫情相关的知识：考生应注意对疫情的了解，特别是对近年来与疫情密切相关的热点问题进行总结和构成。衡水中学在宣布教育部将推迟新学年开始之前，就已经明确了新型冠状病毒的高考考场：此外，考生要知道所在省份的录取分值，这样才能达到时间目标。此外，高考的难易程度不会波动，但疫情可能会在今年的考试中出现。虽然2003年的考试没有非典，但2004年的考试有。但是随着科学技术的发展，高考的准备过程不太一样。高考全国卷三是最难的 - ： 一般不是 是1卷大于2卷略大于3卷,其中二三卷的难度极为接近,两者的难度对于不同的考生 是不一样.从往年来看,三套试卷在难度上是相当的,并不存在等级、难度上的划分.而且,即使难度上略有区别,一起竞争的也是同地区考生.全国卷3是怎么回事!以前从没听说过!： 就是全国卷第三套的意思.全国高考的问题1.各地总分是否一样2.各地题目是否一样3.难度是 ： 1.全国各地的录取分数线按照各省市的人口比例控制,人多的地方分数高,少的分数相对比较低 2.有全国卷和某些地方专用的试卷(如上海卷等) 3.难度还是按照人口控制,人都了那么题目就相对要难点,为了控制录取的人数高考全国卷1、2、3有什么区别? ： 适用的地区不一样全国1卷适用地区为山西、福建、河南、河北、江西、湖南、湖北、广东、安徽,全国2卷适用地区为甘肃、青海、内蒙古、黑吉辽三省、宁夏、新疆、陕西、西藏、重庆.全国3卷适用地区为四川、云南、广西、贵州.难度不一样全国1卷》全国2卷》全国3卷按照这样的难度进行出题.高考的难易程度是根据当地教育水平相关的,水平低的地方去考水平高的试卷肯定是比不过的,教育专家说就是为了教育公平才选择不同难度的试卷,我觉得这种说法确实说不过去的.否则为什么这么多人吐槽北京卷容易得很,湖南湖北的试卷难得要命,这真的是跟教育水平有关吗?我并不觉得.总之一句话,高考公平之路还任重而道远!我是学霸数学,欢迎关注!全国哪个省份的高考题最难： 江苏卷最难,因为是本省出卷,江苏教材会比较深,老师在课上会延伸,语文在江苏主要以客观题为主,强调生活和情感.基本在甘肃那边做高考数学卷,都跳过江苏卷,因为太难了.2012年江苏英语卷阅读量增大,课本的单词量超过大学四级的单词量.高考全国卷二和全国卷三难度差距大吗? - ： 相对来说的话,高考全国三卷要简单一些,但是我感觉最近几年高考题都也不简单的,最重要认真复习全国卷2和全国卷3相比哪个难度大 - ： 全国卷3难度大.首先,最难的是全国卷1.全国卷1是中国沿海城市、较发达地区的试卷.而全国卷2则是边远地区的试卷,相对较为简单.全国卷3备用试卷,是在全国卷1过于简单时才拿出来用的,难度稍低于全国卷1,但要高于全国卷2.以上是我做上百套全国卷试题之后的感受.望采纳.高考全国卷1.2.3难度有什么不一样吗? - ： 一般是不一样的.因为试卷是针对不同的地区出的,不同的地区教育的好坏是不同的,具体说哪套更难,也不能确定.要看当时的出题人. 不过现在很多的地区都是省里出题,那种的难度一般比较的大,因为它不用和其他的地区比较,而国家出的题目是要在不同的地区间进行比较的.高考卷全国卷一,全国卷二,全国卷3哪个难? - ： 全国卷一比较难 三相对容易一些 因为三很多时候是给西部学校做的 那地方教学质量没有中东部好 题就相对容易一些2017高考全国3和全国2哪个难 - ： 全国2要难一点

高考哪几卷子

一、云南、广西、贵州、四川、西藏，共5省市区

全国甲卷

这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

二、河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区

全国乙卷

全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

三、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省市区

新高考Ⅰ卷

语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；

物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份，山东省是综合改革3+3省份。

四、辽宁、重庆、海南，共3省市区

新高考Ⅱ卷

语文、数学、外语三门毁正考试由教育部考试中心统一命题；

物理、历史、化学、政治、生纤伏悔物、地理由各省自行命题。

其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份，海南是综合改革3+3省份。

五、北京市、上海市、天津市、浙江省，共4省市区

自主命题

这四个地区的考生分别使用其自主命题的试卷，即：北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。

高考全国三卷是最简单的吗

1卷的整体教育水平是要比2卷高一个档次的，当然，里面也有例外。但是，试卷的使用地区是与整体教育水平呈线性关系的。因为高考讲究的是一个公平性，你水平低的地方去和水平高的地方比，总是要吃亏。

全国卷三简单吗

1.时难时简单，水平飘忽不定。18年3卷整体难度一般，但数学难到人心态炸裂，19年三卷：这是啥，为啥我做着没有感觉…？

2.就我而言，

三卷和一卷二卷差别不大。

我做了近几年的高考真题（理科），发现对我来说难度都差不多。

其实三卷并不一定比其他卷简单，感兴趣的可以做做18年理科导数大题。

而19年的理科高考题，出的不同以往，对当时的考生也是一种心理考验。

一二三卷差别

一、难度系数：一般全国卷三难度系数比全国卷一、二小。

二、分地区：试题方向主要看你在什么地区，如果你是在比较发达的省市，那么试题对你的知识点掌握精准度要求没有那么高，出题的方向是在基础上深入，主要考考生对知识点的灵活运用。

三、分教育发达程度：教育不发达地区的考题通常会考一两点比较偏的的知识点，或者平常比较少见的题型，就比如今年的全国三卷。考生平常训练的方向是前者的方向，这就导致了今年的三卷难度大于一二卷。