医学有哪些专业（医学类专业有哪些）

本文目录

• 医学类专业有哪些
• 与医学有关的职业有哪些
• 医学相关专业有哪些专业
• 学医有哪些专业
• 医学类大学有哪些专业
• 医学类的专业有哪些
• 医学专业有哪些

医学类专业有哪些

　　医学，是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科，研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。

　　医学类十大热门专业

　　1、护理学专业

　　培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

　　2、临床医学专业

　　培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

　　3、中西医临床医学专业

　　培养目标：培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的高级医学人才。

　　4、口腔医学专业

　　培养目标：本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。

　　5、医学影像学专业

　　培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

　　6、医学技术专业

　　培养目标：培养适应我国国家建设实际需要,具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。

　　7、应用药学专业

　　培养目标：应用药学专业实行课程教学和实践教学相结合，重在实践的模式培养适合医药卫生事业发展需要，具有一定的理论知识基础，具有较熟练的药学工作能力，具有一定的创新精神和实践能力，有发展的潜能，素质较高的德智体全面发展的药学专门应用人才。

　　8、麻醉学专业

　　培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。

　　9、营养学专业

　　培养目标：培养具有现代和中国传统营养学、营养管理及膳食制作的理论与技术，能从事大、中型膳食集团和饭店餐饮部门的营养指导与干预、膳食设计与质量控制等方面的应用型营养人才。

　　10、妇幼保健医学专业

　　培养目标：培养掌握妇幼保健基础医学知识，具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能，能通过国家执业医师资格考试，能在基层从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治，具有初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的能力，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面工作的医学高级妇幼保健专门人才。

与医学有关的职业有哪些

医学专业主要包括：护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业等。

现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。

扩展资料：

植物学家：植物学家，泛指研究地球上植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等的科学家。植物学家研究的目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。

生物学家：以生命为研究对象的成功人群就可以称之为生物学家。生物学可以分为动物学，植物学，微生物学等，所以生物学家又可以细为动物学家，植物学家，微生物学家等。根据研究生命活动的内容，又分为生态学家、生理学家、遗传学家、细胞生物学家、分子生物学与系统生物学家等。

细菌学家：一般研究细菌的人一般可称为细菌学家。细菌这个层面还是有很多东西可以做的，比如说耐药性细菌，分析它的耐药机理，寻找治疗的药物。或者去解析一些比如蓝藻类的基因组信息，对其进行改造使其生产生物燃料或者制造大量的有机物。

医学相关专业有哪些专业

护理学、药学、中药学、临床医学、生物制药专业、药品管理与营销、眼视光学、口腔医学、中西医结合等。

1、护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

护理学是一门技能极其强的学科，要求实践，动手能力也要好。

2、药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。

药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找（包括合成）新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量，保证用药安全，使病患得以以伤害最小，效益最大的方式治疗或治愈疾病。

3、中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。内容包括中药、中药学的概念，中药的起源和发展；中药的产地与采集，药材的概念，以及在保证药效的前提下，如何发展道地药材；中药炮制的概念、目的与方法。

4、临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。

临床即“亲临病床”之意，它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。

5、生物制药技术作为一种高新技术，是70年代初伴随着DNA重组技术和淋巴细胞杂交瘤技术的发明和应用而诞生的。

三十多年来，生物制药技术的飞速发展为医疗业、制药业的发展开辟了广阔的前景，极大地改善了人们的生活。因此，世界各国都把生物制药确定为21世纪科技发展的关键技术和新兴产业。

学医有哪些专业

学科，包括许多专业和分支领域。以下是一些常见的医学专业以及相关的拓展资料：

1、临床医学：

临床医学是医学的核心学科，涉及疾病的诊断、治疗和预防。该专业涵盖了广泛的医学领域，包括内科、外科、妇产科、儿科、神经科等。拓展资料包括各种疾病的诊断和治疗方法，以及临床实践的标准和规范。

2、口腔医学：

口腔医学是研究口腔和颌面部疾病的诊断、治疗和预防的学科。其专业领域包括牙体牙髓病学、口腔外科、口腔矫形学等。拓展资料包括口腔医学技术的新进展和应用，以及口腔卫生和保健的知识。

3、药学：

药学是研究药物作用机制、药物分析、药物安全性评价等方面的学科。药学专业领域包括药理学、药物化学、药物分析等。拓展资料包括新药研发的趋势和技术，以及药物管理的法规和政策。

4、护理学：

护理学是研究如何对病人进行全面照顾和护理的学科。其专业领域包括基础护理、重症护理、康复护理等。拓展资料包括护理学的理论和方法，以及护理管理和教育的新进展。

5、医学技术：

医学技术是研究如何利用各种现代科技手段进行医学诊断和治疗的学科。其专业领域包括医学影像技术、生物医学工程、医学实验室技术等。拓展资料包括医学技术的最新进展和应用，以及医学仪器设备的设计和开发。

6、公共卫生：

公共卫生是研究如何通过社会、环境、个人等方面的措施来预防疾病和促进健康的学科。其专业领域包括流行病学、健康教育学、健康管理等。拓展资料包括公共卫生政策的制定和实施，以及全球公共卫生问题的挑战和应对。

以上仅是一些常见的医学专业，医学领域还有很多其他细分学科。了解不同专业的知识和技能，以及相关拓展资料，可以帮助我们更好地理解医学的复杂性和发展性。

医学类大学有哪些专业

医学大类包含：1、临床医学：培养从事临床医疗工作的通科医师。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗技能；掌握对常见病、多发病的诊治和急、危、重症的初步处理；具备临床医学科学研究的初步能力,毕业后能够从事临床医疗工作。 课程设置分为普通基础课、医学基础课及临床专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、放射线学、核医学等。 2、麻醉学：培养从事临床麻醉、危重病医学、疼痛治疗和急救工作的临床麻醉医师。学生应掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论知识及临床麻醉的操作技术；具备临床麻醉学科学研究的初步能力；毕业后能够从事临床麻醉、急危重病例的紧急处理、复苏、监测与生理机能调控等工作。 课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉应用解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉仪器设备、临床麻醉学、重危医学等。 3、医学影像学：培养从事医学影像学诊断与介入治疗的临床医师。学生应掌握基础医学、临床医学的基础知识，医学影像学的基本理论知识和操作技能；学习医学影像设备的构造原理；具备医学影像学科学研究的初步能力；毕业后能够从事医学影像学诊断及介入治疗工作。 课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学等。 4、医学检验：培养从事医院、血站及防疫部门医学检验及医学类实验室工作的临床检验医师。学生应掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态的基本理论和技术；熟悉常用仪器的基本构造、性能和操作方法；熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规；了解检验医学前沿学科的理论和技术发展动态；具有数理统计及计算机应用能力和一定的科研和实际工作能力。 课程设置有普通基础课、基础医学课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床生化检验、血液检验、微生物检验、免疫学检验、分子生物学检验、临床输血技术及实验室管理等。 5、法医学。 6、口腔医学：培养从事口腔医疗和保健工作的临床医师。本专业学生应掌握基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论和医疗技能；学习口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理,口腔修复的基本知识和一般操作技能；具备口腔医学科学研究的初步能力；毕业后能够从事口腔及颌面部疾病的医疗和保健工作。 7、预防医学：培养从事预防医学工作的公共卫生医师。本专业学生应掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能；学习自然和社会环境因素对人群健康与疾病作用的规律；学习应用卫生统计学、流行病学等原理和方法分析环境中主要致病因素对人群健康的影响，制订防治对策；具备公共卫生与预防医学领域研究的初步能力。 8、 药学。9、护理学。10、康复治疗学。 11、公共事业管理（卫生事业管理方向）。12、劳动与社会保障（医疗保险方向）。 13、法学（医事法学方向）。

医学类的专业有哪些

基础医学类：基础医学、生物医学、生物医学科学等

临床医学类：临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、精神医学、放射医学、儿科学等

口腔医学类：口腔医学等

中医学类：中医学、针灸推拿学、中医康复学、中医养生学、中医儿科学、中医骨伤科学、藏医学、维医学、蒙医学、哈医学、壮医学、傣医学、回医学等

中西医结合类：中西医临床医学等

药学类：药学、药物制剂、药事管理、临床药学、药物分析、药物化学、海洋药学、化妆品科学与技术等

中药学类：中药学、中药资源与开发、蒙药学、藏药学、中药制药、中草药栽培与鉴定等

法医学类：法医学等

医学技术类：医学检验技术、医学影像技术、医学实验技术、眼视光学、口腔医学技术、康复治疗学、卫生检验与检疫、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗、智能医学工程、生物医药数据科学、智能影像工程等

护理学类：护理学、助产学等

医学专业有哪些

1、临床医学

临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能，进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。

例如：骨折、心脏病等疾病的诊断，心脏搭桥、器官移植等手术的实施，肿瘤的放射治疗等。

2、麻醉学

主要研究基础医学、临床医学、麻醉学等方面的基本知识和技能，接受麻醉、急救与生命复苏的训练，在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、ICU等进行临床麻醉、急救和复苏、术后监测等。

例如：手术前的全身麻醉处理，紧急情况下患者的急救与心肺复苏，ICU病房危重病人的术后监测，止疼药的药物依赖的戒断等。

3、口腔医学

主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。

例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。

4、药学

主要研究药剂学、药理学、药物化学、药物合成、药物分析等方面的基本知识和技能，进行药品的研发、生产、加工、质检、销售、管理等。

例如：中成药、西药的研发，感冒清热颗粒等中药颗粒冲剂的加工，药物质量的检验鉴定，药品的销售管理等。

5、护理学

主要研究基础医学、护理学、预防保健等方面的基本知识和技能，在护理领域内进行临床护理、预防保健、护理管理、护理教学等。

例如：医院内的临床操作、病人护理，新生儿和产妇的护理，老年人的保健和疾病预防等。