小品《抄作业》剧本（求搞笑初中小品）

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• 求搞笑初中小品
• 关于学习的小剧本或是小品（抄作业，作弊等），或是关于学习的诗歌朗诵5分钟的时间，表演一直在线，
• 好习惯伴我行搞笑小品
• 关于学习的小品
• 学校开班会 题目是为学习点赞 我们小组的任务是组员表演一个小品 关于学习的 各路大神们帮帮忙 不用

求搞笑初中小品

　　这可是我亲自改编的　　师生之间　　人物：班主任/学生男，学生女，地点：班主任办公室。作者：彪彪　　班：都说学校福利高，教师铁碗金腰包，可谁知现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。哎！我们班学生的问题就出现在这，这不（抖抖手中的两分作业），学生A B，今天又闯祸了。竟和老师吵起架来，这不又要找他们谈话。　　AB：（敲门）　　班：进来。　　AB：班主任，您我们有事吗？　　班：也没什么事。　　A：没什么事，那我们先回去了。（欲走）　　班：回来，没事能找你们吗？你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了？　　A：也没什么，只是和老师吵起来了。　　班：和老师吵起来了，还没什么？这不开玩笑事情吗？你们眼里还有没有老师，还懂不懂尊师重道了。　　B：老师，我们又没做错。我们只是在维护我们的自尊。　　A：是陈老师他太过分了。完全不顾我们的感受。　　班：别激动，坐，要不先喝点水。　　B：班主任你真好。　　班：别卖乖了…到底是怎么一回事？　　A：呵，也就是我们抄作业的事。　　班：什么？又是抄作业，你说，你们看看自己的作业（翻开递上）。鬼看了都怕。　　B：怎么说啊？　　班：和张天师画符似的，你们说鬼看了怕不怕？　　A：可老师，这一次我们抄的作业很工整，绝对和写的一样。　　班：那你们是谁给谁抄的。　　A：老师，是我给他抄的，你不是常说吗？男同学要照顾女同学。而且学校也说了，学习好的同学要帮助学习差的同学。　　班：就你？就是还学习好，六门功课你补了四门。再说了，现在学校有规定学生作业要留档案的，你给他抄，你也给也对的啊。　　B：班主任说的没错，你们男同学，只求速度不求分数，把我们女同学可害苦了。　　班：都不想说你呢！他要给你抄你就抄，就不会检查一下，这么多年的书白念啦?　　A：班主任你不要怪她，是我主动帮她抄的。作为男生，怎么可以让女生受苦。怎么可以冷血无情，至女生于死地而不顾嘛！　　班：作为男生是不该让女生受苦，但你这样随随便便就帮她抄，还有没有一点男孩子的尊严。　　A：班主任说的对，下次就换过来抄。　　B：好……　　班：什么？还抄，你们这样眼里还有老师吗？还有校纪校规吗？难怪陈老师会批评你们。　　A：那哪里是批评，简直是骂，那口水，就像是倾盆大雨。　　班：骂？　　B：那场面哪里是骂，简直可以用侮辱来形容，那唾液都比得上黄河泛滥拉。　　班：侮辱？有那么夸张吗？　　A：老是你是没见到那场面啊。都不知道陈老师有多恐怖。　　班：怎么说？　　A：（模仿陈老师）A，你说你妈是怎么生这个东西的，有作业抄你都抄错你活着不简直是浪费空气吗？　　班：这么狠？那你怎么回答？　　A：我说，老师不关她的事，是我做错了给她抄的。　　B：（模仿陈老师）那你就更猪，你说你都错了你还好意思给她抄，你还有没有脑子，说你是猪，那还侮辱了猪。　　班：这么恐怖，那你怎么办的？　　B：班主任，我们就每人说了一句话陈老师就把我们赶出教室了。　　班：一句话？　　A：是的，那就是“陈老师我明白了猪是怎么叫的了，这堂课您叫的可“真好”（拉长）。”　　B：我是说“老师你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己。”　　班：陈老师也真是过分了点，但你们也绝了点，怎么可以骂老师是猪呢？其实你们两个总的来说都还是不错的，为什么会成现在这样子呢？而且是你们先错的，就不能忍一下，下课再说嘛？为什么要那么冲动，难道没听说过吗？冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药 ，冲动是一副手铐也是一副脚镣是一副永远也吃不完的后悔药啊　　A：诶 试问哪个学生不想学习优异，博取异性的青睐。　　B：试问哪个学生不想领奖学金，和姐妹们到啃德鸡去潇洒一回。　　A，B：我们从小学学习已有十几年，早已深深领悟其中的道理。　　A：网我可以不上。　　B：零食我可以不吃。　　A：当我在书本中苦苦的挣扎。　　B：当我在书本中无助的徘徊。　　A：那心中的。　　B：那脑里想的。　　AB：就是good good study，day day up。　　班：既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母吗？对的起每天熬夜备课的老师吗？对的起……　　A：班主任，我们明白，父母的辛苦，我的是我们将来不会受苦，老师的劳累是为了我们花朵未来的明媚。这些我们都明白。　　班：嗯！你们也知道，学习是件说难也不难，说容易也不容易的事情。你们要知道，自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们应该知道，你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在就此耽误学业，岂不是白白浪费了一生的光阴吗？　　AB：嗯！我们明白了。　　（音乐响起）　　班：（语气温和）既然明白，那你为何不好好学习呢？虽然现在的学生都喊：“学习苦，学习累，学习还要交学费，不如参加黑社会，有钱花有地位，还有帅哥美女陪你醉。”但是这是不对，我想你们也不会如此。对吗？　　AB：是的。　　班：我相信你们，不过你们也要知道，老师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有是侯语气重了点也是为了你们好。老师说的对吗？　　B：老师，你说的很对。没有老师的教导，我们也不会有成功的那天。老师为了我们也真是太辛苦了。　　班：好了，你们以后要记住，要多配合老师的工作。不要再抄作业了，只是一种不良的行为。也不要犯什么校纪校规了，要学会尊重老师，团结同学。　　B：班主任我们错了。对不起！不会在有下次了。　　班：你们不应该对我说对不起，应该和陈老师说。　　AB：我们会的。为了明天，为了将来，为了自己，为了他人。　　班：好了，这次就算了，很晚了。回去吧！　　AB：老师您辛苦了。谢谢老师（音乐结束）　　（A. B走下，正欲出门）　　班：对了，两位同学对今天的谈话有什么感慨啊？　　（AB回头）　　A：感慨啊，那是相当的多啊…　　班：（望了望B）噢？　　B:（点头）嗯。嗯　　班：（笑笑）是吗？那感情好，明儿个交份千儿八百字的感慨给我。　　AB：啊！----（鞠躬，下场）

关于学习的小剧本或是小品（抄作业，作弊等），或是关于学习的诗歌朗诵5分钟的时间，表演一直在线，

旁白：又到了做作业的时间了，这时小红正在做作业（小红正努力写作业）旁白：这时，小军走了进来，他刚刚打完球，满身臭汗（小军上场，手里抱着球）小军：啊，我作业还没做！（双手掩面）小红：吼那么大声干嘛？没做就赶快做啊！小军：嘻嘻，不用了，你的作业我借鉴借鉴（伸手去拿小红：切，想得美（把作业拿开旁白：小红出去上了趟厕所，小军便开始拿出小红的作业抄。这时，老师走了进来老师：小军，你在做什么小军：（支支吾吾）没，没干什么（把作业收起来老师：给我看看（伸手去拿小军：……老师：小军，抄作业是不对的，下课到我办公室来一趟小军：（哭——完结——然后你再找一个同学来总结一下，就说我们都知道，抄作业这样的行为是不对的，不仅对自己什么没有好处，反而还害了自己。文中的小军没有按照老师的要求 等等这样的总结性句子 望采纳

好习惯伴我行搞笑小品

校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词 校园小品 人物：，，小玲，小伍 场景：教室 ：同学们，们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！ 三人：说吧。 ：你们听不听啊？ 三人：听着呢！ 团支书：真的听？ 三人：真的! 团支书：确定？ 三人：确定。 团支书：不反悔？ 三人：不反悔。 团支书：你们是认真的？没骗我？ 三人：你说不说啊？ 团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？ 三人晕倒。 团支书：啊！！！！对了！ 三人坐起。 团支书：我真的要说什么！ 三人又晕倒。 团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！ 小玲：这都什么乱七八糟的！ 团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？ 小玲：我困故我睡！ 团支书：你为什么不在宿舍睡？ 小玲：我也想啊！可老师不让走！ 团支书：你就不能下课睡？ 小玲：我下课了也睡！ 团支书：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 团支书：睡觉啊！ 小玲：我们这个习性一样！ 团支书：你除了睡觉还做什么？ 小玲：很重要的事！----吃饭！ 团支书：那学习怎么办? 一师生之间 人物：班主任/学生男，学生女，地点：班主任办公室。作者：昌俊+咏琪 班：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。哎！我们班学生的问题就出现在这，这不，学生李家旭，珍，今天又闯祸了。竟和老师超起架来，这不又要找他们谈话。 李，王：（敲门） 班：进来。 李王：班主任，您我们有事吗？ 班：也没什么事。 李：没什么事，那我们先回去了。（欲走） 班：回来，没事能找你们吗？你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了？ 李：也没什么，只是和老师吵起来了。 班：和老师吵起来了，还没什么？你们眼里还有没有老师，还懂不懂了。 王：老师，我们又没做错。我们只是在维护我们的自尊。 李：是陈老师他太过分了。完全不顾我们的感受。 班：别激动，坐，要不先喝点水。 王：班主任你真好。 班：那到底是怎么一回事。 李：呵，也就是我们抄作业的事。 班：什么？又是抄作业，你说，你们看看自己的作业。鬼看了都怕。 王：怎么说啊？ 班：和似的，你们说鬼看了怕不怕？ 李：可老师，这一次我们抄的作业很工整，绝对和抄的一样。 班：那你们是谁给谁抄的。 李：老师，是我给他抄的，你不是常说吗？男同学要照顾女同学。而且学校也说了，学习好的同学要帮助学习差的同学。 班：你？就是还学习好，六门功课你补了四门。再说了，现在学校有规定学生作业要留档案的，你给他抄给也对的。 王：班主任说的没错，你们男同学，只求速度不求分数，把我们女同学可害苦了。 班：都不想说你呢！，他要给你抄你就猛抄，就不会检查一下，记住你们是21世纪的学生，再也不是，要灵活！ 李：班主任你不要怪她，是我主动帮她抄的。作为男生，怎么可以让女生受苦。怎么可以冷血无情，再说了女女人是男人的一半嘛！ 班：作为男生是不该让女生受苦，但你这样随随便便就帮她抄，还有没有一点男孩子的尊严。 李：班主任说的对，下次就换过来抄。 王：好…… 班：什么？你们这样眼里还有老师吗？还有校纪校规吗？难怪陈老师会批评你们。 李：那哪里是批评，简直是骂，那口水，就像是倾盆大雨。 班：骂？ 王：那场面哪里是骂，简直可以用侮辱来形容，那唾液都比得上黄河泛滥拉。 班：有那么夸张吗？ 李：老是你是没见到那场面啊。都不知道陈老师有多恐怖。 班：怎么说？ 李：（模仿陈老师）珍，你说你妈是怎么生这个东西的，有作业抄你都抄错。 班：这么狠？那你怎么回答？ 李：我说，老师不关她的事，是我做错了给她抄的。 王：（模仿陈老师）那你就更猪，你说你都错了你还好意思给她抄，你还有没有脑子，说你是猪，那还侮辱了猪。 班：这么恐怖，那你怎么办啊？ 王：班主任，我们就每人说了一句话陈老师就把我们赶出教室了。 班：一句话？ 李：是的，那就是“陈老师我明白了猪是怎么叫的了，你这堂课叫的真好。” 王：我是说“老师你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己。” 班：陈老师也真是过分了点，但你们也绝了点，怎么可以骂老师是猪呢？其实你们两个总的来说都还是不错的，为什么现在会成现在这样子呢？ 李：试问哪个学生不想学习优异，博取异性的青睐。 王：试问哪个学生不想领奖学金，和姐妹们到啃德鸡去潇洒一回。 李，王：我们从小学学习已有十几年，早已深深领悟其中的道理。 李：网我可以不上。 王：零食我可以不吃。 李：当我在书本中苦苦的挣扎。 王：当我在书本中无助的徘徊。 李：那心中的。 王：那脑里想的。 李，王：就是，造福人类。 班：既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母吗？对的起每天熬夜备课的老师吗？对的起…… 李：班主任，我们明白，父母的辛苦，我的是我们将来不会受苦，老师的劳累是为了我们这些未来的花朵。这些我们都明白。 班：嗯！你们也知道，学习是件也不难，说容易也不容易的事情。你们要知道，自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们应该知道，你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在就此耽误血液，岂不是白费了一生的光阴吗？ 李，王：嗯！我们明白了。 班：（语气温和）既然明白，那你为何不好好学习呢？虽然现在的学生都喊：“学习苦，学习累，学习还要交学费，不如参加，有钱花有地位，还有帅哥美女陪你醉。”但是这是不对，我想你们也不会如此。对吗？ 李，王：是的。 班：我相信你们，不过你们也要知道，老师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有是侯语气重了点也是为了你们好。老师说的对吗？ 王：老师，你说的很对。没有老师的教导，我们也不会有成功的那天。老师为了我们也真是太辛苦了。 班：好了，你们以后要记住，要多配合老师的工作。不要再抄作业了，只是一种不良的行为。也不要犯什么校纪校规了，要学会尊重老师，团结同学。 王：班主任我们错了。对不起！不会在有下次了。 班：你们不应该对我说对不起，应该和陈老师说。 李，王：我们会的。为了明天，为了将来，为了自己，为了他人。 班：好了，很晚了。回去吧！ 李，王：老师您辛苦了。（音乐）完！再给你推荐一个短的才2分钟多 相声：讲礼貌 (马季/唐杰忠) 在线听: ***隐藏网址***马：这个，现在提倡呀讲礼貌。 唐：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。 马：对人呢要用尊称。 唐：嗯。 马：说话呢要讲文明。 唐：这样才和咱们这个文明国家相称。 马：比如说我见着您了。 唐：你见着我了。 马：我得跟您这么说话。 唐：怎么说呀？ 马：哎，同志劳驾，我跟您打听点事。 唐：你瞧这多客气呀。有什么事，你就事吧。 马：我跟您问一个人。 唐：你要问谁呀？ 马：我问的这个同志呀。 唐：嗯。 马：长的是高大魁梧、浓眉大眼。 唐：哦。 马：听说他是一位相声演员。 唐：哦，你说的这个人叫什么名字呀？ 马：他叫唐杰忠同志。在您这单位吗？ 唐：哦，在在在。 马：啊！ 唐：在在在。 马：您给我请出来，我跟他见见面。谢谢您呀。 唐：别谢了，我就是。 马：哎呦，您就是唐杰忠同志。 唐：哎。 马：哎呦，太抱歉了。 唐：嗯？ 马：这么半天没看出来你。对不起呀！ 唐：这有什么呀。 马：你听这话你心里？ 唐：我听着舒服呀。这多谦虚多客气呀。 马：你看看，抱歉、对不起、谢谢、您、请。 唐：客气话。 马：这不是客气话。 唐：嗯？ 马：这表示了对对方的尊重。 唐：哦。 马：自己的谦虚、自己的讲礼貌。 唐：是呀。 马：哎，都得这样说话。 唐：哦哦。 马：你要换一种方法，没有这些客气话。你听这你心里不是滋味。 唐：那怎么说呢？ 马：就这么说呀。 唐：嗯。 马：嘿！我说。 唐：这叫什么称呼呀。 马：我跟你打听个人。 唐：你要问谁呀？ 马：这个人呀。 唐：嗯。 马：长的比武大郎高一点，脑袋跟茶盘子是的，听说是个说相声的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。 唐：嗨，你干吗叫外号呀。 马：啊？ 唐：我就是，有什么事吗？ 马：你就是！ 唐：嗯。 马：别逗了。 唐：什么叫，别逗呀。我就是唐杰忠，有什么事吗？ 马：有事呀，没事能找你来吗？ 唐：有事你就说吧。 马：说呀，别说了，两头都不乐意。说什么呀？ 唐：你干吗来了？ 马：我说你，别瞪眼，别瞪眼。一瞪眼比骺还难看。 唐：喝！ 马：你看，这模样干吗呀，别，不至于这样。别介，行不行，干吗呀这样。你看看，回头你一生气你回头得病，一病回头哏屁着凉了，麻烦了吧，你不愿意告诉我，我找别人打听，别介，傻老爷们。

关于学习的小品

人物：团支书，小艾，小玲，小伍 场景：教室 团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！ 三人：说吧。 团支书：你们听不听啊？ 三人：听着呢！ 团支书：真的听？ 三人：真的! 团支书：确定？ 三人：确定。 团支书：不反悔？ 三人：不反悔。 团支书：你们是认真的？没骗我？ 三人：你说不说啊？ 团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？ 三人晕倒。 团支书：啊！！！！对了！ 三人坐起。 团支书：我真的忘了我要说什么！ 三人又晕倒。 团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！ 小玲：这都什么乱七八糟的！ 团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？ 小玲：我困故我睡！ 团支书：你为什么不在宿舍睡？ 小玲：我也想啊！可老师不让走！ 团支书：你就不能下课睡？ 小玲：我下课了也睡！ 团支书：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 团支书：睡觉啊！ 小玲：我们这个习性一样！ 团支书：你除了睡觉还做什么？ 小玲：很重要的事！----吃饭！ 团支书：那学习怎么办？ 小玲：我也想咨询这个问题呢！ 团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？ 小玲：是啊！ 团支书：就不能一晚到天睡吗？ 小玲晕倒。 小艾：哈哈哈！ 团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？ 小艾：心理需要！ 团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！ 小伍：哈哈，你又挂了！ 团支书：还有你小伍！ 小伍：有！ 团支书：看看你一天，除了去湖边钓鱼，就是喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗？ 小伍：是啊！前途无靓啊！---无靓女！ 团支书：是前途无亮了，――无光亮！ 同学们，同窗们，同志们，同――― 三人：你就直说吧！ 团支书：同什么们！ 三人晕倒。 团支书：燃烧我们的青春吧！ 小玲：没火柴！ 团支书：努力奋进吧！ 小艾：没力气！ 团支书：抛弃你们的坏习惯！ 小伍：它不抛弃我！ 团支书：来来来，我们一起用功吧！ 三人趴下：唉！ 团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们―――― 下课铃响。 团支书：――――吃饭去！ 三人：耶！ 团支书：你们怎么可以这样啊？你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？对得起------我吗？ 小艾若有所感：妈！ 团支书：哎！ 小艾：占我便宜！ 团支书：纯属意外！music! (之类抒情曲) 小玲：其实，我也不是那么想睡觉！睡了，只是为了逃避现实！睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！我也想学习，但总觉得，想休息。。。（唱）我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现！ 其他三人鼓掌。 小艾：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦闷！（唱）呵呵哈hi快别再打游戏！呵呵哈hi快别再打游戏！重修天王的招牌，被我一脚踢开！ 其他三人鼓掌。 小伍：说实在的，我对钓鱼确实有许多的渴望。想体会青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归的情调，也为了逃避学习而找借口！一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。（唱）我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习！ 三人鼓掌。 团支书：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！所以我想拉你们一把！作为团支书，帮助你们是我的责任!作为同学，我更希望掉队的同学归队！ （音乐停！）因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人了！（音乐《因为我们是一家人》） 团支书：好！也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！ 三人：啊？ 团支书：不！引导你们!诱惑你们！ 三人：哎？ 团支书：总而之言一句话，大家一起努力吧！ 三人：fightting！ 几个人一块努力学习，互相帮助，下。 小玲：在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！我的成绩，终于出现了（拿出牌子！）优！ 小艾：（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：―――第一！ 小伍：书中自有颜如玉，书中自有。。。还是颜如玉！自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！我挥一挥衣袖，不再接一份重修单！ 团支书：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？同什么们！你们终于成为优秀团员啦！要继续努力，永不放弃啊！ 三人：谢啦！同什么们！ 谢幕。一师生之间 人物：班主任/学生男，学生女，地点：班主任办公室。作者：昌俊+咏琪 班：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。哎！我们班学生的问题就出现在这，这不，学生李家旭，王丽珍，今天又闯祸了。竟和老师超起架来，这不又要找他们谈话。 李，王：（敲门） 班：进来。 李王：班主任，您我们有事吗？ 班：也没什么事。 李：没什么事，那我们先回去了。（欲走） 班：回来，没事能找你们吗？你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了？ 李：也没什么，只是和老师吵起来了。 班：和老师吵起来了，还没什么？你们眼里还有没有老师，还懂不懂尊师重道了。 王：老师，我们又没做错。我们只是在维护我们的自尊。 李：是陈老师他太过分了。完全不顾我们的感受。 班：别激动，坐，要不先喝点水。 王：班主任你真好。 班：那到底是怎么一回事。 李：呵，也就是我们抄作业的事。 班：什么？又是抄作业，你说，你们看看自己的作业。鬼看了都怕。 王：怎么说啊？ 班：和张天师画符似的，你们说鬼看了怕不怕？ 李：可老师，这一次我们抄的作业很工整，绝对和抄的一样。 班：那你们是谁给谁抄的。 李：老师，是我给他抄的，你不是常说吗？男同学要照顾女同学。而且学校也说了，学习好的同学要帮助学习差的同学。 班：你？就是还学习好，六门功课你补了四门。再说了，现在学校有规定学生作业要留档案的，你给他抄给也对的。 王：班主任说的没错，你们男同学，只求速度不求分数，把我们女同学可害苦了。 班：都不想说你呢！逆来顺受，他要给你抄你就猛抄，就不会检查一下，记住你们是21世纪的学生，再也不是书呆子，要灵活！ 李：班主任你不要怪她，是我主动帮她抄的。作为男生，怎么可以让女生受苦。怎么可以冷血无情，再说了女女人是男人的一半嘛！ 班：作为男生是不该让女生受苦，但你这样随随便便就帮她抄，还有没有一点男孩子的尊严。 李：班主任说的对，下次就换过来抄。 王：好…… 班：什么？你们这样眼里还有老师吗？还有校纪校规吗？难怪陈老师会批评你们。 李：那哪里是批评，简直是骂，那口水，就像是倾盆大雨。 班：骂？ 王：那场面哪里是骂，简直可以用侮辱来形容，那唾液都比得上黄河泛滥拉。 班：有那么夸张吗？ 李：老是你是没见到那场面啊。都不知道陈老师有多恐怖。 班：怎么说？ 李：（模仿陈老师）王丽珍，你说你妈是怎么生这个东西的，有作业抄你都抄错。 班：这么狠？那你怎么回答？ 李：我说，老师不关她的事，是我做错了给她抄的。 王：（模仿陈老师）那你就更猪，你说你都错了你还好意思给她抄，你还有没有脑子，说你是猪，那还侮辱了猪。 班：这么恐怖，那你怎么办啊？ 王：班主任，我们就每人说了一句话陈老师就把我们赶出教室了。 班：一句话？ 李：是的，那就是“陈老师我明白了猪是怎么叫的了，你这堂课叫的真好。” 王：我是说“老师你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己。” 班：陈老师也真是过分了点，但你们也绝了点，怎么可以骂老师是猪呢？其实你们两个总的来说都还是不错的，为什么现在会成现在这样子呢？ 李：试问哪个学生不想学习优异，博取异性的青睐。 王：试问哪个学生不想领奖学金，和姐妹们到啃德鸡去潇洒一回。 李，王：我们从小学学习已有十几年，早已深深领悟其中的道理。 李：网我可以不上。 王：零食我可以不吃。 李：当我在书本中苦苦的挣扎。 王：当我在书本中无助的徘徊。 李：那心中的。 王：那脑里想的。 李，王：就是精忠报国，造福人类。 班：既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母吗？对的起每天熬夜备课的老师吗？对的起…… 李：班主任，我们明白，父母的辛苦，我的是我们将来不会受苦，老师的劳累是为了我们这些未来的花朵。这些我们都明白。 班：嗯！你们也知道，学习是件说难也不难，说容易也不容易的事情。你们要知道，自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们应该知道，你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在就此耽误血液，岂不是白白浪费了一生的光阴吗？ 李，王：嗯！我们明白了。 班：（语气温和）既然明白，那你为何不好好学习呢？虽然现在的学生都喊：“学习苦，学习累，学习还要交学费，不如参加黑社会，有钱花有地位，还有帅哥美女陪你醉。”但是这是不对，我想你们也不会如此。对吗？ 李，王：是的。 班：我相信你们，不过你们也要知道，老师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有是侯语气重了点也是为了你们好。老师说的对吗？ 王：老师，你说的很对。没有老师的教导，我们也不会有成功的那天。老师为了我们也真是太辛苦了。 班：好了，你们以后要记住，要多配合老师的工作。不要再抄作业了，只是一种不良的行为。也不要犯什么校纪校规了，要学会尊重老师，团结同学。 王：班主任我们错了。对不起！不会在有下次了。 班：你们不应该对我说对不起，应该和陈老师说。 李，王：我们会的。为了明天，为了将来，为了自己，为了他人。 班：好了，很晚了。回去吧！ 李，王：老师您辛苦了。（音乐）完！

学校开班会 题目是为学习点赞 我们小组的任务是组员表演一个小品 关于学习的 各路大神们帮帮忙 不用

当年那个他编剧：张鸽第一幕场景：操场道具：一本英语书人物：学长、大雄、旁白：（背景音乐最后的浪花播放）经历了残酷的高考，大雄如愿以偿的进入了大学的校门。面对全新的环境，大雄对生活充满了好奇与渴望。旁白：于是，一天清晨，阳光明媚，A早早的起床，到操场背英语（大雄上台，拿着英语书，背单词，在台上踱步，学长已上台，背景音乐关闭）旁白：但他背着背着发现旁边有一位学长呆呆地坐在那里，望着教学楼，一言不发，于是大雄好奇地走到学长旁边。+（背景音乐穿越时空的思念播放）大雄:学长？（学长没理他）学长！（学长回过神看他）你怎么一直坐在地上，不冷吗？学长：（深沉的说）冷，还有比心更冷的吗？（A听后很不解的样子，这时学长指着教学楼说）你说那座楼是干什么用的？大雄：（看一下他手指的方向）那不是教学楼吗？教学楼当然是老师讲课，同学们学习的的地方啊。学长：是啊！可又有多少人是进去学习的？大雄：（听后，不明白）学长什么意思？学长：你看，有人进，有人出，咋一看，好像没什么区别，可是仔细分析区别就大了，有的人进去是为了学习，而有的人则是浑水摸鱼，例如我，大雄:（惊讶）你，不会吧？学长：嗯，没错，现在回想起来，我曾经也是这样进进出出，但却一点收获也没有，哎！！（看到A那稚气未脱的面孔）你大几的？大雄：（喜悦地回答）大一！（伸出手，准备握）还望学长多多指教！学长：（慢慢地举起手，跟他握手）指教不敢当，但可以告诉一些我的经验。第一，不要尝抄作业和考试作弊。第二，大学里的爱情简单而美好，如果你想要谈个女朋友，你必须敢于敢于迈出第一步，不敢意味着不可能。第三，等你有电脑后，可以玩一些小游戏，但不要尝试网游。因为网游就像吸毒一样，一会使你你无法自拔，哎！真想我能像现在的你一样，能重新开始大学生活。好了，我要走了，切记我说的话，不要重蹈覆辙。（背景音乐关闭）旁白：学长走了，望着学长的背影，大雄暗自提醒自己，我会以此为戒的，请学长放心（抬头看看晴朗的天气，大雄开始继续背单词，）学长的话也像某些英语单词一样，渐渐地被大雄淡忘了、、、第二幕场景：宿舍道具：高数书，作业本，笔，作业，小抄，手机，桌椅人物：A、B、CA：（回到宿舍放下书，）小夫：你不是去图书馆了吗？怎么这么快就回来了大雄：好无聊，好无聊，好无聊小夫：哎！一个无聊的我如何拯救无聊的你胖虎：你不要这么无聊的看着我嘛，你无聊我也无聊，你无聊的说着你的无聊，让我的无聊更无聊，你说你这么做不无聊吗？大雄：好吧，我错了还不行吗？（看到了桌上的高数书，想起了还有作业，对宿舍人说）明天好像就要交高数作业了小夫：啊！还有高数作业？胖虎：不早说，幸亏我这有答案。小夫：让我也抄抄（小夫和胖虎开始抄作业，大雄则在自己做，他们抄作业的抄作业的速度很快，一会翻一张，一会翻一张）大雄：（看着着急，问胖虎）抄那么快，你会做吗？胖虎：管他会不会呢，抄完交了，老师怎么不知道我会不会？小夫：（抄完作业），我们去打球吧！胖虎：好啊，好啊大雄：还有我呢，加我一个。胖虎：你作业还没写完呢，咋去啊？小夫：你也抄吧！自己写太慢了，我们先走了，答案放这了（小夫和胖虎下台）大雄：（仍然自己做，但是遇到了不会做的题）这题怎么做的？哎！一点思路也没有。（想去看答案，站起来又坐下，最后站起来去那答案。）旁白：继续看下去，大雄发现答案无论是从思路，解法，模式都是呢么棒，以至于大雄抛弃了自己的做法，全盘接受，抄下来竟然没有一个错误，渐渐地爱上了抄作业。（A把以前的作业毁了，开始抄）（大雄简历上的“自立自强”标签被摘下来。）旁白：转眼间期末考试快到了，一年两度的考前突击轰轰烈烈的开始了。大雄也在紧张复习，但他忙来忙去，但是离考试越近，他心里越没底。大雄：（上台，B，C已在台上）马上要考试了，你还在玩手机？小夫：急啥？我有秘密武器！大雄：什么？小夫：（诡秘的拿出一张纸，慢慢打开，上面抄满了公式和定理）小抄，嘿嘿大雄：（拿起，，继续打开，昂着头看）你确定这是小抄？比你脸都大、、、小夫：虽然大了点，但他的性质，仍然叫小抄。胖虎：你们那早就落后了，现在都啥时代了，还小抄（摇了摇手机）就靠它，我已经跟班里成绩好的商量好了，到时候，我们飞鸽传书。大雄：你难道不怕被抓吗？万一抓住了，开除学籍。胖虎：万一、就是万分之一的机率，想我这人品能被抓吗？旁白：考试结果出来了。大雄万万没有想到，小夫，胖虎的成绩竟然排在自己前面。他心里很不平衡，胖虎：（问B）你考多少？小夫：70分，你呢？胖虎：80，比你多一点小夫：谁给你的答案，下回就跟你混了！胖虎：没问题啊！（问A）你考多少？大雄：哼！我自己做的，分却没有你们高，凭什么？小夫：现在考试谁不抄啊！你不抄，别人抄了，你就会落在后面》胖虎：告诉你吧！考试考得其实不是知识，而是人脉，懂不？大雄：晕，这都都是什么事啊小夫：下次跟我们混吧！大家一块，绝对比你一个人孤军奋战强胖虎：就是，高分才是硬道理大雄：（问观众）现在考试分数难道真的那么重要吗》？哎！跟你们混了（A简历上的勤奋没有了）第三幕场景：小路，宿舍道具：无人物：A、B、C、情侣等旁白：（背景音乐恋爱播放）大学有了太多的自由时间，大雄一下不知道该如何打发时间，他渐渐感受到了“寂寞”这个词的深刻含义。一天，大雄在小路上闲逛，猛然发现路上有么那多甜甜蜜蜜的情侣，大雄看在眼里，急在心里。他心想，大雄：我什么时候才能有我的二人世界呢？！大雄：你们看到没？这路上一对对的，全是情侣小夫：早就发现了胖虎：已经无比淡定了大雄：你看那还有一对男的胖虎：基情四射啊大雄：你们难道不打算大学谈个女朋友？小夫：我一向是美女如粪土，而她们也是这样看我的。大雄：谁若对我使用美人计，我会将计就计。（问C）：你呢？看身边的女性朋友普挺多的，发展个呗。胖虎：兔子不吃窝边草。大雄：都什么年代了，现在都是兔子专吃窝边草。胖虎：她们是兔子，我是草大雄，小夫：原来是他们不吃你啊，大雄：（对，小夫说）哎，你看那个就不错胖虎：是不错，可是你敢上去和她打招呼吗？小夫：但使龙城飞将在，COME OM BABY DON’TBE SHY大雄：我哪有那勇气，我要是敢了，就不在这和你们一块看美女了，胖虎：走吧，看什么看，又不是你的，还是去吃饭吧，你们吃什么？小夫：红烧肉，不要肉大雄：老婆饼，不要饼（三人下台）（大雄简历上的“勇敢”没有了） 第四幕场景：宿舍道具；书；三台电脑，三桌三椅人物：A、B、C、旁白：大二开始了，他们配了电脑，为了打消寂寞，小夫、胖虎开始玩起了游戏。没想到他们一发不可收拾。于是乎，他们上课小声讨论，下课大声讨论，回到宿舍后，渐渐地，大雄发现和原来的舍友没有共同语言了大雄：（小夫和胖虎说着话从台上走过，大雄抱着书追上台）：你们不要整天聊游戏好不好，咱们说些其他的。小夫：还能有什么东西比游戏更有意思，更好玩？大雄：可以说一些时事吗，你看现在南海多乱啊，说不定就要打仗了？小夫：南海打不打仗跟我有什么关系。还不如多杀几个人头呢！胖虎：就是！你不没玩过，不会懂得，这方面我们已经没有共同语言，再说了，你电脑配置那么好，不玩游戏，真是浪费！（小夫，C下台，A拿着书在台上，先是愣在那里，随后踱步）大雄：买了电脑却浪费实在不值。再说整天听他们玩游戏，被打扰的心神不宁的，也无法学习，不如玩玩试试（游戏CF声音，声音大随后渐小）旁白：随着大雄对游戏的逐渐深入了解，他发现：原来游戏比学习容易、有趣多了。一个正态分布公式，他看了几遍，仍然记不住，但关于游戏的知识，他只要看一眼就能劳记于心，灵活运用。那种成熟感，那种激情，仿佛玩游戏才是大学里快乐逍遥的真谛。于是某班的课堂少了几个迷茫的身影，某个宿舍的电脑一直“杀！杀！”着，某个同学说的关于学习的话浓缩为三句“今天有课吗？”，“今天点名了吗”，“点吧！无所谓！大不了补考（A简历上的“上进”没有了）班长：今天有点名了，你们三个又没去。小夫：班长大人来了，班长：又吃泡面，有营养吗？大雄：不吃泡面，你给我们送饭啊班长：送不起啊，告诉你们个好消息大雄，小夫，胖虎：什么？班长：你们明年又可以考四级了大雄：管那么多干嘛？班长：哎！看你们毕业后怎么办？第五幕场景：操场道具：一本英语书人物:A ,新生，旁白：（背景音乐远处的星光）要找工作了，大雄居然不知道简历上要写什么》因为他发现大学四年不仅什么没学到，甚至还把以前的优点也抛弃了，他很后悔，但后悔又有什么用呢，他已经回不去了，于是，他坐在操场上，望着教学楼，他在回忆，在思考，在后悔，他就静静的坐在那里，一言不发，望着教学楼，在做最后的道别。（远处的星光停止，播放雷声，播放天空之城）（这时，一名大一的新生上台）新生：学长（大雄没有理他）学长，你怎么一直坐在地上，不冷吗？大雄：还有比心更冷的吗？（指着教学楼）你说那座楼是干什么用的？新生：（看一下楼的方向）那不是教学楼吗？教学楼当然是老师讲课，同学们学习的的地方。大雄：是啊！可又有多少人是进去学习的？新生：（听后，不明白）学长什么意思？学长：你看，有人进教学楼，有人出教学楼，咋一看，好像没什么区别，可是仔细分析区别就大了，有的人进去是为了学习，而有的人则是浑水摸鱼，例如我，新生（惊讶）你？大雄：，没错，现在回想起来，我曾经也是这样进进出出，但却一点收获也没有（看到A那稚气未脱的面孔）你大几的？新生：（喜悦地回答）大一！（伸出手，准备握）还望学长多多指教！旁白：看到这一幕，A突然一怔，（播放背景音乐天空之城）因为这是那么的熟悉。（播放前面他和学长的录音）那稚气和他当年一模一样，原来眼前站着的新生就是当年的那个他。大雄：（自嘲）指教，我能有什么指教，如果指教有用，还能有今天的我吗？新生：（看到A突然发脾气，疑惑）学长，您怎么。。。大雄：你走吧，走啊..........（背景音乐天空之城停止，播放风雨雷电，播放口哨版斯卡布罗集市）旁白：回望过去，我们都怀着梦想来到大学，可是进入大学后，却发现：我那美丽的校园，有趣的课堂，丰富的课余生活都是自己的幻想。可是，难道就因为这些我们就要浑浑噩噩度过大学吗？难道我们希望暮然回首自己就是当年的那个他。不是的，演员上台谢幕，音乐关闭，熄灯，完