普通话二乙能拿幼师资格证吗（普通话二乙能考什么科目的教师资格证）

本文目录

• 普通话二乙能考什么科目的教师资格证
• 考幼师资格证普通话需要几级
• 幼儿园教师资格证普通话等级
• 普通话二乙能拿幼师资格证吗
• 普通话二级乙等可以考幼儿教师资格证吗
• 普通话二乙可不可以直接认证拿幼师资格证
• 幼师普通话二乙可以吗

普通话二乙能考什么科目的教师资格证

普通话二乙可以考语文科目以外的其他小学科目的教师资格证。

一、各学段教师资格证对普通话的要求

1、中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

2、高等学校的教师，普通书水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

3、对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿教师资格证的人员，普通话水平不低于二级。

4、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达专业有关的学生，普通话水平不低于二级。

二、普通话水平划分

1、一级

97分及其以上，为一级甲等；92分及其以上但不足97分，为一级乙等。

2、二级

87分及其以上但不足92分，为二级甲等；80分及其以上但不足87分，为二级乙等。

3、三级

70分及其以上但不足80分，为三级甲等；60分及其以上但不足70分，为三级乙等。

小学教资考试内容：

一、《综合素质》

《综合素质》重点考察教学理念、教育法律法规、职业道德规范、人文素养及其阅读理解、语言表达能力、逻辑判断、信息资源管理等基本上能力。

二、《教育教学知识与能力》

《教育教学知识与能力》重点考察小学段的教育原理、学生具体指导、教学管理、综合知识、教案设计、教学实施、课堂教学评价等。

三、面试

在面试中可以根据自身情况选择科目，其中小学教师资格证面试科目主要有：语文课、数学课、英语课、社会课、科学课、音乐课、体育课、美术课、全科、心理课、信息课。

考幼师资格证普通话需要几级

普通话证书等级要求是二级乙等或二级乙等以上。

按照该标准规定，普通话等级自上而下分为一、二、三级，每个级别内分为甲、乙两个等次。

1 、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级，其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级；

2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级；

3、非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级；

4、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级；

5、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级；

6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定；

7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级；

8、其他应当接受普通话水平测试的人员（如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等），其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语言文字工作委员会确定。

扩展资料：

报考条件

要大专以上学历，可以到当地教育局或者在附近的师范学校报名考试。一般来说，幼儿教师大部分来自幼儿师范院校，如果你学得非师范类专业，大概首先要考教师资格证，普通话等级证书什么的，幼儿师范类好像还有儿童心理学、教育学等的课程。

但现今的幼儿园中，私立民办的幼儿园比较受欢迎，而他们的聘用资格又不相同，所以你还是要根据自己的目标选择，不要盲目报考。

1，每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当地自考办报名（国家委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师。

2，幼儿教师、小学教师要大专以上文凭，初中教师要本科文凭，高中（中等专业）教师要硕士生（有的地方本科也将就凑合着）

考国家教师资格证所要考， 教育学、心理学。

3，考国家教师资格证有分级别有：分A、B、C、D类，考A类教育学、心理学的申请认定高中（中等专业）教师资格证，B类为初中，C类为小学，D类为幼师，高一类的能教低一类的，低一类的则不能教高一类的。

幼儿园教师资格证普通话等级

幼儿园教资认定普通话等级要求如下：

一般情况下，二级乙等就可以，但也有省份要求二级甲等以及以上。对于报考幼儿园教师资格证的考生来说，重要的是先通过笔试和面试，在这两个环节中是不需要普通话证书的，但是，当通过笔试和面试进行认定的时候，对考生的普通话是有要求的。

在要求一般的省份只需要达到二级乙等即可。比如，宁夏省、河北省、重庆市、山西省、吉林省、河南省、北京市、山东省、辽宁省、广东省、新疆、广西、云南、天津市、海南省、甘肃省、江西省、福建省、湖南省等18个省市地区的要求中明确指出普通话等级达到二级乙等以上即可。

四川省、湖北省、青海省、安徽省、陕西省和江苏省等这六个省份都明确要求参考幼儿园教师资格者要达到二级甲等以上。

幼师资格证学历要求：

申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。

认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级。

取得高等学校教师资格应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别。依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

普通话二乙能拿幼师资格证吗

普通话二级乙等可以考幼师资格证。

根据《中小学教师资格考试暂行办法》第六条符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

（一）具有中华人民共和国国籍。

（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

（三）符合申请认定教师资格的体检标准。

（四）符合《教师法》规定的学历要求。

普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

一级 （标准的普通话）

一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级 （比较标准的普通话）

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级（一般水平的普通话）

三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

普通话二级乙等可以考幼儿教师资格证吗

可以的，普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。

普通话二乙可不可以直接认证拿幼师资格证

要看具体的专业，普通专业二乙可以，中文学教育类专业则需要二甲。

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文学教育类专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。

非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

申请认定

①提交申请认定材料

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：

(1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。

(2)身份证原件、复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

(3)学历证书原件和复印件。

(4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。

(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。

(6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

(7)非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

(8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

(9)二寸免冠半身正面相片两张。

以上内容参考 百度百科-幼师资格证

幼师普通话二乙可以吗

可以。

根据教师资格证的申报要求，凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

扩展资料

幼师应具备的素质

第一、要具有高度的责任感和事业心

幼师专业学校指出幼师的教育对象是年龄幼小的稚童，他们正处于身心皆需要加倍呵护的年龄段，因此责任感和事业心是幼师必须具备的第一项素质。幼师专业学校强调那些从业者或者是准从业者应该要具有高度的责任感和事业心，将孩子的身心健康放置第一位。

第二、要有渊博的科学文化知识和必备的专业技能

幼师专业学校指出：当一个好的幼儿园教师的难度，不比当一个好教授的难度小，因此幼师必须要有渊博的科学文化知识和必备的专业技能，科学文化知识是为了做好幼童的启蒙工作，而专业技能是教学品质的保证。幼师是需要接受信誉可靠的幼师专业学校培训才能上岗的。