英语阅读理解九大答题技巧(英语阅读理解九大答题技巧是什么)

2025-02-28 09:00:05 0

英语阅读理解九大答题技巧(英语阅读理解九大答题技巧是什么)

大家好,英语阅读理解九大答题技巧相信很多的网友都不是很明白,包括英语阅读理解九大答题技巧是什么也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于英语阅读理解九大答题技巧和英语阅读理解九大答题技巧是什么的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

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英语阅读理解九大答题技巧是什么

英语阅读理解九大答题技巧有词汇是根本,语法是关键、做题习惯不科学、题型规律等。英语是语言类学科,在中考中一直居于重要地位,而在英语中占据重要地位的当属阅读。然而在做阅读理解时很多学生一直摸索不到规律,也没有有效的解题方法,从而导致学生付出很多精力但阅读得分却不尽人意。***隐藏网址***

初中英语阅读理解解题技巧

一、阅读理解题的解题技巧 1.如果文长题少,则可以略读的方式先读一遍,而后带着问题去查阅,求得要找的答案。 2.如果文短题多,则应先仔细阅读该短文,再去做题。遇到某个题答不上来时,可带着该问题去查阅有关细节。 3.如果问题要求解答数字、人名、地名、时间等,则可直接用查阅的方法来寻求答案,也可先略读而后查阅。 二、阅读理解的三种阅读策略 根据不同的阅读目的,同学们应采用不同的阅读策略,主要可使用的阅读策略有快读、跳读和细读。 1.快读 即快速浏览文章,其目的在于了解文章的大意。快读时注意力要高度集中,阅读时可不必去记忆细节,遇到个别生词及难句,均大致扫过,以求对全文总体意思有个了解。在快读时,还要特别注意文章的首句、首段以及结束句、结束段,因为它们往往是对文章内容的概括,读懂它们会有助于对文章大意的理解。 2.跳读 即根据问题信息有选择地阅读文章的某些段落或某些句子,其目的在于加强阅读的针对性、、节约阅渎时间和提高阅读效率。跳读法尤其适合看了题目后带着问题阅读,即看了文章所设的题目后,带着问题跳读文章,以求找到答题依据。 3.细读 即认真仔细地阅读文章,目的在于弄清文章的各个细节,从而把握文章的细节内容、判断推测文章的言外之意或对文中的内容作出合乎逻辑的推理判断:细读时若遇到生词,要根据上下文的意思进行猜测;遇到难句,要根据自己学过的语法知识进行分析。同时,同学们要注意的是,在大多数情况下,需要细读的不一定是整篇文章,而是文中的部分句子或段落。 三、阅读理解题的解题步骤 1.通篇略读,了解大意 阅读理解的主旨是要求学生通过阅读,理解文章大意。不管是短文、对话,还是图表,都要先快速地通读一遍,舍弃无关紧要的细节,全力捕捉全文的中心思想。弄清大意,特别要注意事情的起因、时间、地点、涉及的人物、结局。为便于快速查找,还可以边阅读边做一些标记。 在阅读过程中,目光要快速移动,千万不要停顿或复视,要对准关键词、句;同时要不断地对内容作出预测,使大脑的逻辑思维、推理判断贯穿于整个阅读的始终。这样就可以大幅度地节省阅读时间,起到"会当凌绝顶,一览众山小"的效果,从而迅速而准确地抓住全文的大意。 2.细读全文,注重关键词句 针对题目中的问题细读材料,可以缩小阅读范围,迅速找到与问题有关的信息,细读与题目相关联的词、句、段。在这一过程中,对有关细节可放慢速度,精读有关部分,一边阅读一边归纳,加快做题速度,求得一次性正确的答案。 同学们在逐句的阅读过程中,目光要瞄准短文中的实词,尤其是名词和动词。同时抓住一些敏感的信息,如时间、地点、人物、事件、原因、结果以及某些词汇、词语等。一般说来,这些问题会在文章中有交代说明,运用查阅法是不难找到线索的。 3.分析信息,确定答案 很多阅读理解题的答案一般都可直接在短文中找出,所以在阅读时最好先看清楚下面的题目,记住其中的关键词,然后再在阅读时在文章中寻找这些关键词,这样题目的答案也就容易得出了。还有些题目的答案需要对文章中所给信息进行简单的比较、计算、分析或归纳后才能得出,这就要求同学们在做题时要认真、仔细,要抓住文章所给的全部信息,准确理解文章意思,不能出现漏读或误渎。 4.复读全文,检查答案这是最后一步,也是最重要的一步。答完题后要核对一下文章和答案,看前后是否一致,意义与语法是否与原文一致,是否合乎逻辑,一旦发现问题,要及时纠正。 四、走出阅读误区 (一)、在做阅读理解题时应注意下面几个方面: 1.有时遇到看不懂的难句,读了几遍仍然不懂,可作记号,暂时放下,等其他题全做完了再回来处理。千万别停在这里冥思苦想,个别生词不会,并不影响你答题。如果生词和问题有关,可从上下文中猜出大意,所以不必惊慌,更不要放弃。 2.不要凭主观印象答题。做题时一定要排除自身的生活经验和已有的知识干扰,按文章实际反映的情况来选择。 3.答题时不要草率,仓促定案。在未完全读懂的情况下匆忙定案,往往会选错。如果遇到尚未读懂的地方,可放慢速度,联系上下文帮助理解。 (二)、在阅读过程中应注意下面几个方面: 1.采用默读办法,避免唇读 一般来说,默读速度大约要比说话的速度快两倍,要提高阅读速度,就必须克服嘴巴蠕动的习惯,养成默读的习惯。 2.采用目视阅读,不要指读 同学们最常见的一种阅读毛病是在阅读时为了集中注意力,用手指、铅笔或尺子等指着,一个单词一个单词地读。这样自然就减慢了阅读速度。阅读时,注意力应集中在阅读内容上,而不是每个单词上。 3.集中注意力,克服回视的习惯 阅读时,遇到单词或句子没有看清楚或看不懂,再回过头来看,这是自然的。但是,有时候即使没有生词和难句,因为不放心已读过的词句,还要回过头来重读,这就养成了回视的不良习惯。阅读中要尽量避免回视,尽可能提高阅读速度。 4.意群阅读 有的同学阅读时喜欢以单词为单位,这样的阅读方式不但速度慢,而且也不利于对文章的全面理解。正确的做法是:以句子或意群为单位进行阅读,这样不仅可提高速度,而且有利于对文章的整体理解。

高考英语阅读理解秒杀法

高考英语阅读理解秒杀法

  大家在复习备考过程中一定要了解高考,最好能在只看答案的情况下排除一些错误选项。为了帮助广大考生提高答题效率和阅读理解正确率,我为你整理了高考,希望对您有所帮助!

   英语阅读理解秒杀法

   1.细节题型

  【提问方式】Wh-特殊问句; From the text...,According to...,True/not true,划线词语、句子,简单计算、排列事件顺序、识图等。

  【解题方法】抓住提问中的关键字眼,仔细阅读相关细节的材料内容,一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案。

  注意排除下列干扰项:

  (1)扩缩范围

  文章为了表达得准确严密,很注意对范围的限定。有的是通过加上相应的词语限制,如涉及到数量时常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有些干扰项是通过改变或去掉限定词语,甚至是扩大或缩小了语言范围。

  (2)偷换概念

  命题者设计试题时往往把原文的概念偷换成另一个不同的概念。望文生义是造成错误的主要原因。

  (3)正误并存

  在一干扰项中,某个句子或词语是正确的,其他分句或词语是错误的或表达不全面,正误并存,命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项,只要一个选项局部有误或选项不全面,都属排除的干扰项。

   2.主旨大意题型

  【提问方式】What’ s the topic/subject of the text/the second paragraph?

  What is stated in...? The text is cheifly concerned with___。

  【解题方法】

  (1)最常用的方法是仔细研读短文的1、2两句-----即短文的主题句,或辅以阅读各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多适用于说明文、议论文。

  (2)记叙文等需要通读全文,抓住关键事或论题来归纳意思(常说明一个道理)。

  (3)全文末尾(段)找答案。此类文章的特点是以列举事实开头,通过论证,最后阐述核心观点。

  在处理文章标题的选择时,要避免下列三种错误:①概括不够(多表现为部分代整体,从而导致范围太小);②过度概括(多表现为人为扩大范围);③以事实或细节代替抽象具体的大意。

   3.推理判断题型

  【提问方式】

  The story suggests that___________. It can be inferred that___________。

  The story implies that ___________. It can be concluded that ___________。

  We can learn that___________。

  【解题方法】推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。学生不仅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潜在涵义。

  【注意点】

  (1)那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。

  (2)推理不是凭空猜测,而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。

  (3)不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。

   4.词义猜测题

  ①利用构词法猜词;

  ②利用语境及逻辑关系猜词。有时完全可以利用上下文语境和前后句之间的并列、因果、转折、对比、解释定义和举例等关系来猜测词义。同时特别留心某些词语,

  例如:or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of等词语之后的内容。

   英语阅读理解解题思路技巧

   1. 浏览试题,明确要求。

  在阅读文章前,最好先浏览一下文章后面的题干和选项。知道了问题后再去看文章,可使思路更敏捷,而且也便于阅读时留意文中出现的与选项有关的信息。

   2. 通读全文,抓住主要内容,要在不影响理解的前提下,尽可能地阅读以便在尽可能短的时间内理解文章或段落的内容。

  阅读时,如遇到不熟悉的`单词、词组或一时看不懂的句子,不要停下来苦思冥想,继续读下去,通过上下文的词语和句子可能就理解了。

   3. 抓住中心思想和段落大意。

  通读全文时,要特别注意主题句。每篇文章或每个段落都有与文章有关的句子,尤其是科技、政论性文章的主题句一般都在文章的开 头或结尾,插在中间的很少。

  所以,文章的第一段或开头的第(一)二个句子往往包含着文章的中心思想、作者的意图或全文的概述,因此要特别注意,彻底理解。

   4. 有针对性地仔细阅读,找寻所需信息。

  在前面的基础上,可进行有针对性地阅读了。把与问题无关的内容一扫而过,而对于和问题有关的内容认真阅读,还可以用笔在下面做出记号。再把这些信息与问题的要求结合起来,逐条分析,综合判断,找出正确答案。

   5. 进行合理的推理判断。

  对文章有了全面的了解之后,可以按照文章要求以及上下文之间的关系,做出推理判断。在进行推理判断的时候,需要综合考虑句型、语法、句子之间的逻辑关系、文化背景等方面的因素。

   6. 认真复读,验证答案。

  要用全文的中心思想统帅各个题目,研究其内在联系和逻辑关系,并依次审核那些还未打上的题目,确保理解无误.

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英语阅读理解九大题型解题技巧

有很多的同学是非常想知道, 英语阅读 题答题技巧是什么,下面是我整合的英语阅读理解九大题型解题技巧,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

英语阅读理解九大题型解题技巧

一、例证题

01 例证题的标志。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify等词语时,同学们就要立刻开启做“例证题”的模式啦!

02 回归 文章 ,找出该例证所在的位置,即给该例子定位。

03 搜索该例证周围的区域,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

04 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。

05 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事,即把例子中的某一内容写出来误导你,让你去选。

二、指代题

01 回归原文,找出问题中的指代词。

02 在指代词附近搜索,找最近的名词、名词性 短语 或 句子 。(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)

03 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

04 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。

三、词汇题

01 首先还是要回归原文,找出该词汇出现在哪里。

02 通过句子,确定该词汇的词性。

03 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。

04 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,这就是答案!

注意:

(1)如果该词汇是简单词汇,则其字面意思很大可能不是正确答案。

(2)英语阅读理解主要是考查同学们是否能根据上下文作出正确的判断。

(3)词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

(4)寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。

四、句子理解题

01 回归原文找到原句。

02 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。

03 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。

04 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得太远,做题时应把握住推的度。

五、推断题

01 推断题的标志:learn, infer, imply, inform等

02 看是否可以通过题干回归原文或依据选项回归原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固定到文章的一两点上。

03 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考查同学们天马行空的 想象力 ,它其实是考查同学们是否读透阅读文章里的某几个点所涉及的问题。

04 推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好(原文的某句话变个说法),把原文读懂才是做对推断题的关键!

六、主旨题

“串线摘帽”,即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。

01 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title等。

02 串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意 总结 性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章,针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句,找一个和中心句最贴近的。)

03 很多时候,老师都会跟同学们说,首段往往就是中心主旨所在的地方。然而我还是要提醒各位同学,小心首段陷阱!

04 主旨题错误选项的干扰特征是:

(1)局部信息,即选项的内容小于文章的内容;

(2)范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。

05 逆向思维 法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。

七、作者态度题

01 作者态度题的标志:attitude

02 应精确理解四个选项的含义,不要掺杂自己的观点。

03 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。例如:fortunately, excessively等。

04 举例的方式。(是从正面举例,还是反面举例)

05 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的结构。

06 做作者态度题时同学们应该特别注意,要清楚是谁对谁的态度。

八、判断题

01 看能否通过四个选项具体化到原文中一点或者根据自然段原则定位。

02 每个选项都应回归原文,不能凭主观印象进行判断。

03 要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系。(做题时要看清题目的要求,选择“正确项”,还是“错误项”。)

九、细节题

细节题不用多说了,最重要的就是回归原文,在文章中找出题干所在位置,得出答案。

英语阅读题怎么做

1、细节题解题技巧

细节题的命题 方法 很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。

(1)、关键信息定位法。这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、时间、价格等),就可以在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一些提示情节发展,或条纲性关键字眼,如First, Next, Finally等等。

(2)、 同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致,但属于同义性质,同义转换其实是在关键间的基础上拐个弯。

2、推理题解题技巧

推断题定义:在理解原文字面意思的基础上,通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示,做出一定的判断和推理,从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。

出现特征:在考题中经常出现的词有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。

3、主旨大意题解题技巧

(1)、要在阅读原文基础上,仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系;

(2)、再看选项对文章的概括性或覆盖面如何;

(3)、要注意题目是否过大或者过小;

(4)、要避免下列三种错误:概括不够(多表现为部分代整体,导致范围过小)、过度概括(多表现为扩大范围)、以事实、细节代替抽象概括的大意。

英语阅读理解题的正确流程

1)其实做阅读理解最正确的流程就是正确的阅读习惯以及自己的做题习惯。有些同学的阅读习惯是先看问题,再读文章,然后做题,最后再次略读文章。

这个顺序就是带着问题去读文章,目标明确比较节省时间。第一次读文章的时候大概了解一下文章内容以及问题的大概位置(看到问题的相关内容就标记一下,省的做题的时候又得找),做题的时候就不用再在文章中找了。做完阅读理解的所有题以后,再略读一下文章,看有没有忽略的地方。

2)先读文章,再做题目,最后再读一遍文章。这时大部分同学做阅读理解题的习惯。首先阅读文章掌握全文脉络,然后根据题目和选项排查信息,选出答案。这种方法做阅读理解正确率比较高,但是比较浪费时间,因为大部分人的记忆都没有好到读一遍文章就清楚每个细节的地步,所以读完文章以后做题的时候还要再次回头去找。

具体的阅读流程还得根据自己的做题习惯以及效率来决定。

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英语阅读题技巧

英语阅读题技巧?

1.掌握高考要求的3500个词汇 2.阅读时要一气呵成,把握全文大意以及结构,这对做题和能力提升会有很大帮助 3.分题型,每种题型有各自的方法: 事实细节题:原文定位法 主旨大意题:找文章中心思想或主题(运用标题法、首尾段落法等) 推理判断题:逆向/正向推理法、整合原文资讯法 猜测题意题:上下文法、构词法

英语阅读答题技巧

答阅读题你会发现到最后一篇或两篇时你会很烦做不下去了,这很正常,人人都一样。。现在你要做的是,找一本专门练阅读理解的书,计时完成。。答阅读题时,先要看后面的问题,并且要记住,重点词或片语要标上,看过一遍之后再看文章,要一目十行(必须得练),与后面的问题结合,一般第一个问题在第一段,第二个问题在第二段,以此类推~问题中往往有the conclusion of the article或者the ic of this article,一般在每段的首句或最后一段~ 我是学英语专业的,希望有帮助到你~~

初中英语阅读题技巧

先看题中的问题,再带着问题去阅读短文。

MBA英语阅读快速答题技巧

为了帮助MBA学员更有效的进行复习,华章MBA我精心整理了相关复习试题,希望对学员有所帮助。 在文章的浏览(即略读,skimming)过程中,对文中资讯重要性的判断可以帮助读者快速有效地了解段落的大意。在浏览过程中,读者可以通过寻找“讯号词”来区分重要资讯和非重要资讯。常年授课社科赛斯(SUCCESS)MBA的曹其军老师总结了阅读过程中以下常见的几类“讯号词”。 1.以下片语提示下文所涉及的重要资讯: Themain/importantpoint/conclusion/reason….Thepointtonotehere… 2.以下片语提示了下文的结构框架: Therearethreemajorreasons… 3.but和however表示对比,常常用来提示重要资讯,例如: Therisingbirthrateisnotduetoincreasedfertility,but toasharpdeclineinthedeathrate. 4.在文中提问可以突出问题后的答案,提示读者答案中有重要资讯,例如: Whyisapipedwatersupplysoimportant?Diseaseduetocont aminatedwaterisamoncauseofdeathinchildhood. 5.有时,为了保证读者完全理解自己的观点,作者会在文中反复提出自己的观点,例如: Deathcontrolcanbeachievedautonomously.Inotherwords ,thedeathratecanbecuithoutanythingelsechanging. 6.文章的结论通常是非常重要的,因此,读者要在文中寻找提示结论的“讯号词”,例如: Thereforetheresult,Inconclusionwecanconclude,Oneof theprimaryconclusions 7.举例是为了帮助读者理解某一个观点,因此,文中的例子不是浏览文章时的重要资讯。在阅读过程中,以下片语提示读者下文是举例部分资讯。 Forexample/instancelike,Suchastheseinclude,Toillus trateamongtheseare 有时,作者也会用破折号或括号来提示举例资讯,例如: Thedevelopingcountriesaredependentoncashcrops sugar,coffee,cacao,cotton.Precipitatingiolent/un expectedfactorsarethosewhichreducethefoodsupply(dro ughts,floods,wars,epidemics)… 社科赛斯(SUCCESS)MBA的曹其军老师说,在段落浏览时,读者在看到讯号词后,应不断对下文资讯作出相应的判断,例如: Themainreasonfor(提示:下文资讯重要)thereductioninthedeathrateinthedevelopingworldhas beenimprovedpublichealthmeasures.Forexample,(提示:下文资讯不重要,仅仅是为了用来证明前面的观点)inSriLankathedeathratewashalvedovertenyear *** yspra yingthemosquitoeswhichcarrymalaria. Why(提示:问题的答案中有读者应该关注的重点)isitsoeasytocutthedeathrateinthiswayandyetsohardt oreducethebirthrate?Oneanswer(提示:这只是众多答案中的一种,并不是最重要的。)isthatpublichealthmeasurescanbeverycheap.Anti-mal arialsprayingisinexpensive.Butthisisnottheimportant point(提示:but后面的是非常重要的息).Forbirthcontrolprogrammestobesuessful,achangei nattitudeisrequired,whereasdeathcontrolcanbeachieve dautonomously.Inotherwords,(提示:这里是作者想要强调的重要资讯)thedeathratecanbecuithoutanythingelsechanging.

快准狠?还是要多练多用参与会话积累词汇量与资讯量再难阅读也难不倒你  同意此说法,我就是在军虎教育上下载了好多真题练习的,里面还有蒋老师的点评,或者对你有帮助

英语阅读高考技巧

英语阅读理解解题技巧 高考试题中,阅读部分所占比例较大, 而学生在这个方面失分又相对较多。因此,我们怎样在平时的训练中培养学生的解题方法,提高学生的解题能力呢? 一,首先,要了解《考试大纲》对阅读理解的主要要求: 1.掌握所读文章的主旨和大意以及用以说明主旨和大意的事实和细节; 2.既理解具体的事实,也理解抽象的概念; 3.既理解字面意思,也理解根据字面意思可以推断出来的没有明确说出的深沉含义,包括作者的态度、意图等; 4.既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断; 5.既能根据文章所提供的资讯去理解,也能结合中学生自己应有的常识去理解。 二,阅读理解主要考查形式主要有四大类: 1.细节理解题。即要求考生对阅读材料中的某一具体事实和细节进行理解。这一题型常见的命题方式有:事实认定题、排序题图形辨认题、数字运算题等。 2.推理判断题。这类题主要考查学生根据文章的字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓意等。推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题。 3.主旨大意题。该类题主要考察学生对所读材料中心思想的概括。其考察形式有很多,如概括标题、主题、中心思想等。 4.词义猜测题。 即要求考生根据一定的上下文猜测生词的词义。 三,解题技能 1.细节理解题解题技能 细 节理解题要求考生对阅读材料中的某一具体事实和细节进行理解。它们大都是根据文章中的具体资讯如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的。有些问题可以 在文章中直接找到答案,有些则需要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到,比如计算、排序、是非判断、图形比较等。 做 细节理解题时,大多数学生易出现的问题是阅读速度太慢,缺乏一定的快速阅读技巧,考生要培养自己快速获取资讯的能力。解答此类试题时,不必通篇细看原文, 而常常可采取 “带着问题找答案”的方法.先从问题中抓住关键性词语。然后以此为线索。要快速地辨认和记忆事实或细节,就要恰当地运用略读及查读的技巧快速在文章中寻找 与此问题相关的段落、语句.仔细品味,对照比较.确定答案。除了运用扫读法(scanning)外,还可以兼用排除法.将“无此细节”和“与此细节相反”的选项排除。 了解细节题干扰选项的特点也有助于考生提高答题的正确率。一般情况下,干扰项有如下几个特点:(1)是原文资讯,但不是题目要求的内容;(2)符合常识,但不是文章内容;(3)与原文的内容极其相似,只是在程度上有些变动;(4)在意思上与原文大相径庭甚至完全相反;(5)部分正确,部分错误。 解题时要求考生快速抓住原文中的关键资讯,要注意往往答案与原文中的语句并非一模一样,而是用不同的词语或句型结构表达相同的意思。有的细节理解题就需要通过有关词语和句子的转换。 值得一提的是,有时原文中的资讯可能只是一个短语,甚至一个单词,因此需要我们在阅读中特别仔细才能捕捉到真正有用的资讯。 2.推理判断题解题技能 推理判断题问句中都含有infer, imply, indicate, suggest (推断,暗指)等 词。对付这类题时我们不仅要弄懂文章字面的意思,更重要的是要知道文章潜在的含义,和作者所给的提示。同时要对文章的含义和作者的暗示作合理的猜测和推 论。关键是:意思要靠推断得出,而不是原文照搬。这就要把握住文章的主题思想和每段的内容;明确作者的观点及其写作该文的目的;分析文章里所给的有关信 息;注意词汇在词典的定义和词典以外的含义;最后运用自己的知识进行由表及里的逻辑推理,挖出文章的伏笔,得出正确的推论。 这些提问方式的答案一般在短文中不可能直接找到,必须根据提问中的某些关键字眼与短文中相应的有关内容加以逻辑推理或演算,从而得出某些作者并未说明却已在字里行间所暗含的意思及观点。具体的说,考生应当注意以下几点: c) 首先要注意一定要忠实于原文,以文章提供的事实和线索为依据。立足已知,推断未知,遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。千万不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。 a) 要吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。有的推断,考生完全可以根据文章中所阐述的细节,再结合自己所掌握的基础知识、有关背景知识或常识来帮助进行分析、推敲,从而得出符合文章原意的结论。 b) 要对文字的表面资讯进行挖掘加工,由表及里,由浅入深,从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等,进行深层处理,合乎逻辑地推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。 d) 要把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构,同时还要体会文章的基调,揣摩作者的态度,摸准逻辑发展方向,悟出作者的言外之意。 e) 在解答推理性问题时,一定要注意确定推理依据的位置或范围。应清楚所要解答的问题需要针对某个细节进行推断,还是针对主题思想、作者的意图进行推断。针对细节的推断可运用scanning的方法,迅速在材料中确定推理依据的位置或范围,然后再进行推理判断。针对主题思想作推断时,则常常要纵览全篇文章。 3. 主旨大意题解题技能 主 旨大意题首先要定位主题句,由于文章的不同,表现的手法也各有不同,主题句出现的位置也不是一成不变的。在许多情况下,尤其在阅读说明文和议论文时,根据 其篇章特点我们可以通过寻找短文的主题句来归纳出文章的主题。主题句在文章中的位置通常有三种情况:开头、中间、结尾(含在开头结尾同时出现、首尾呼应的 主题句)。因此,仔细阅读这类文章或段落的首尾句是关键。做主旨大意类试题多采用浏览法(skimming),浏览时,一般不需逐句细读,只选读文章的首段、尾段,或每段的首句和尾句,重点搜寻主题线索和主题资讯。 文章主题常常可以通过文章的写作方法来体现,有以下五种情况: 1. 正三解形写作法 即中心主题句出现在文首。开门见山,提出主题,随之用细节来解释、支撑或发展主题句所表达的主题思想。这是英语中最常见的演绎法写作方式,即由一般到特殊,先提出观点,后举例论证,主题句则出现在段首的写作方法。 新闻报道通常就采用这种写法。新闻报道的首句通常称为“新闻导语”,“导语”实际上就是主题句,是对全文内容的高度概括。大意题、标题一般可在第一句话找到答题依据 2. 倒三角形写作法 即主题句出现在文尾。在细节后,归纳要点、印象、结论、建议或结果,以概括主题。这是英语中最常见的归纳法写作方式,即细节表述的句子在前,概括性的句子居后,主题句则常位于末段。 3. 圆形写作法 即首尾呼应的写作方法。为突出主题,作者先提出主题,结尾时再次点出主题,这种首尾呼应的写作方式也较为多见。通常,前后表述主题的句子不是简单的重复,后面的往往有进一步的引申或发展的意味。 4. 菱形写作法 即主题句出现在文章的中间。通常前面只提出问题,文中的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中汇出,而后又作进一步的解释、支撑或发展。 5. 正方形写作法 即 中心主题隐含在全文之中,没有明确的主题句。阅读这样的文章,就要求考生根据文章的细节来分析,概括出段落的主题,从而推汇出文章的主旨。分析的方法是, 先弄清该段落主要讲了哪几个方面的内容,这些内容在逻辑上有什么联络,然后加以归纳形成主题。该型别的试题则迎刃而解。 ●怎样选择或拟定文章的标题 对文章主旨大意的考察,不仅可以直接以理解段落及文章的主旨大意的形式出现,而且也可以用选择或拟定文章标题的形式出现。因此,选择文章标题,首先可以按照主旨大意的确定方式,先弄清文章的主旨大意,再定标题。 标题位于文章之首,用来高度概括文章内容,点明文章主题。它是段落中心思想最精练的表达形式。标题可帮助读者迅速推测出整篇文章的主要内容,抓住文章的中心,把握作者的观点和意图。那么如何选择文章的标题呢? 首先,要考虑标题对文章的概括性或覆盖面如何。一般要求能覆盖全文内容,体 现文章主旨。要避免下列三种情况:①概括不够(多表现为部分代整体,从而导致范围太小);②过度概括(多表现为脱离本文章内容的发挥);③以事实、细节替代抽象具体的大意。 其次,要考虑标题的针对性,即标题范围要恰当,针对性强。要在阅读原文的基础上, 仔细考虑所选标题与文章主题是否有密切的关系。既不能太大,也不能太小,太大则中心就不突出,太小也发挥不了应起的作用;精确度高,不能随意改变语言的表意程度及色彩。它可以是单词、短语,也可以是句子。 再次要注意标题的醒目性,标题的选择要简洁、突出、新颖,标题是文章的点睛之笔,是文章的灵魂和门面。标题的好坏往往影响了文章的可读性,读者常常从标题上决定文章的阅读取舍。故标题一般比较醒目,甚至比较离奇,以此来吸引读者对文章的兴趣。 最后要注意,要恰当地选好标题,还需要了解标题的基本拟定方法。一般说来,拟定标题是以话题为核心,与控制性概念的词按一定的语法浓缩为概括主题句或中心思想的片语。 4. 词义猜测题解题技能 A.构词法猜词 阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。掌握构词法对猜测词义很有帮助。如:unforeseeable.这个词,可以根据构词法把它拆成un, fore, see , able;其中 see 是词根,fore是“先,前,预”的含义,un是否定,able是“能……的,可……的”,因此unforeseeable是“未能预见到的”意思。 B.利用同义近义词猜词 在生词所出现的上下文中,有时会出现与之同义或近义的词语或结构,这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。统称在词或短语之间有并列连词and或or,这些词语或短语在句中作相同的成分,并且and或or连线的两项内容在含义上是接近的或递进的,由此确定同等关系中的某个生词所属的义域,甚至推出它的大致词义。 C.利用反义词猜词 对比是描述,说明事物的常用方式。在对比中,对比的事物是互为相反的,因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。利用反义词来说明生词的意义,如反义词hot and cold, perfect and imperfect,甚至前、后句为肯定与否定或是与不是等,在句内词与词之间,在段内句与句之间的关系上起著互为线索的作用。 D.利用上下文语境猜词 任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的,都跟句子所在的段落及整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索,进行合乎逻辑的综合分析进而推测词义,是阅读过程中的一大关键,这也是近年来高考考查的热点。 特别提醒:在做英语阅读理解题时,一定要注意熟词生义!这类猜词题也常见于各年高考题当中。熟词生义比生词本身的障碍要大得多。原因有三:其一,高考对生词的数量有数量的规定,不得超过3%;其二,熟词生义很容易引起考生的误解;其三,熟词生义的数量没有限制。如果这种现象在一篇文章中出现得多,那就更难理解了。 E.利用定义和解释猜词 有些文章,特别是科技文章,通常会对一些关键词给予定义,我们可以利用定义来猜测这些词的意思。释义法就是根据文章中的字里行间,对生词以定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明的方式。 F.利用例证猜词 为了说明或证实,文章中经常会举例,往往用来列举说明前面较难理解的词,这些例子可帮助我们猜测生词。举例时,常常会用一些连线性的词,如:such as, like, for example, for instance等。 当然,要提高阅读理解的解题能力,考生要培养一定的阅读兴趣。阅读能力与兴趣有关,阅读的兴趣越高,动机愈强,越有利于广泛阅读.另外,丰富的词汇、扎实的基础语法知识(特别是构词法知识、句法分析能力等)都是必不可少的。没有一定的词汇量就不能进行大量的阅读,太多的生词障碍还会造成一定的心理障碍,随着词汇量的扩大,语义、句法知识的增强和阅读技能的提高,阅读速度逐渐同理解速度同步发展,读得越好,理解也越快,解题能力就越强!

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文章太长,没时间看。你先看问题在文中找到涉及的内容,然后联络上一句和下一句就行,不用多看。这是我们大学老师教我们的,我英语专业哈~~

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就只有坚持做定时训练了,买本书在规定的时间内做完做不完也不能再做,时间一到就停笔,天天练一篇,当然这是在你词汇量够以及短语熟悉的基础上,多结合上下文来理解,平时没事可以翻翻字典,做阅读是最忌讳的就是翻字典,说难听点,阅读就是靠猜,不是每个词都得知道,知道个大意就行了,做阅读前一定要先看问题,不可以边看问题边找答案,那样很容易出错,宁愿多看几遍也不能这样 做阅读时 有好多不会的词都不认识,回答如果不影响你理解整篇阅读可以忽略,或者猜个大概,这个得靠点悟性,所以得先读题啊,这样才能知道你要看的到底是什么,为了很多不认识却没用的单词纠结,就是在浪费时间,如果实在不行就查字典吧,当然只限平时练习,考试即使是自我测试也不能翻,平时多积累,很多单词短语在阅读里是经常出现的

求些初中英语阅读题技巧

说到阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,且对于各种题型的答案标志和陷阱标志都有较深的了解,这样一来,你不但积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高! 做阅读题有两种常规的方式:问题---短文----问题,或者短文---问题----短文。 对于广告类,通知类的文章,尤其是那种有小标题的文章,更适宜采用“问题---短文----问题”的做题模式,因为这类文章一般都是考察细节题,看完选项之后,可以直接回到原文去找,这样可以节省很多时间,而且命中率也高,一举两得,何乐不为呢? 对于社科类,人文类,社会哲学类的文章,则适合采用“短文---问题----短文”的做题方式,这样做的好处是:第一,先快速通读一遍文章之后,能较全面地把握文章的主旨以及行文思路;第二,如果先看问题(或者问题及选项一并看),尽管可以知道文章的某些细节,但可能会因为这些细枝末节,对把握全文主题造成以偏概全的错误,而且随着阅读文章的深入,也许整个思路都会乱掉,这样一乱的话,就只能再回到原文进行阅读,一而再,再而三地阅读会使得思路紊乱最大化,费时费力,事倍功半!

英语阅读题有什么技巧

大量阅读培养感觉, 科技类英语阅读就看中文的科技文章, 到时猜测答案

初中英语阅读理解解题技巧方法快速提高

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大家催更的初中英语阅读理解技巧来啦!初中的阅读理解比起高中还是要简单很多的,无论是词汇还是题目的深度都不算很难。那么如何快速提分呢?

很多学生都抓错了重点,以为这个题型我不会一直刷题就好了,但是盲目的刷题效果却并不理想,因为这种方法,有一个致命的缺点就是:效率低。毕竟初中阶段学习的科目很多,把时间全都消耗在英语这个学科的某个类型题上,自然会耽误其他科目的时间。

只有真正的掌握有效的解题方法才能事半功倍哦!

1、题型分类讲解书中将阅读理解的不同考点进行了详细分类,分别总结出各题型的“解题公式”,学会一个公式,基本就掌握了这一类题型,分类做题避免盲目刷题浪费时间。

2、训练方法高效典型例题让学生学会各类题型的解题方法,再通过专项训练巩固所学解题方法;重点突出,各个题型的出现频率都是不同的,高频考点占篇比会更多,抓住高频考点反复练习。

3、讲解内容全面基本的阅读知识积累,教你识别语篇类型、分析和梳理常见书面语篇的基本结构特征,掌握答题技巧。

勤加练习,学会了再也不怕阅读理解啦!

英语阅读理解常见答题技巧

英语阅读理解常见答题技巧

  英语阅读理解的答题需要一定的技巧才能取得更高的分数,以下是我整理的’英语阅读理解常见答题技巧,欢迎参考阅读!

   1、识别

  当infer,learn,imply,conclude,suggest,indicate等出现在题干中时,可基本判定该题为推理题。

   2、分类

  根据推理题的不同情况,我们可以将之分为不同的种类:

  ①细节性推理:题干中包含有具体定位信息,此时它的做法和细节题类似,有时比细节题更简单。

  ②段落性推理:题干中包含有具体段落号(从四个选项中寻找定位信息或原文常考出题点)。

  ③全文性推理:题干中包含主体词或无定位信息(从四个选择中寻找定位信息,或遵循顺序原则)。

   3、解题原则

  根据推理题的实际解体情况,我们在解题时应该坚持以下原则:

  ①主题大于细节,观点大于论据;

  ②推理必须有原文论据;

  ③重点关注转折。

   4、常考出题点

  在仔细分析历年真题后文都老师发现,推理题的实质:是一种同义改写,推理通常为正反推理和归纳总结。考研中常考的出题点通常出现以下特征:

  ①段落首末句、主题句、观点句;

  ②与主题密切相关的细节;

  ③转折的地方;

  ④强调或递进关系的地方。

  具体该如何操作,还是我们一起来看看2010的text 2吧。

  29. We learn from the last two paragraphs that business-method patents_________.

   are immune to legal challenges.

   are often unnecessarily issued.

   lower the esteem for patent holders.

   increase the incidence of risks.

  题干问我们从最后两段可以推测出什么?首先,还是先定位。

  ④The Bilski case involves a claimed patent on a method for hedging risk in the energy market. The Federal circuit issued an unusual order stating that the case would be heard by all 12 of the court’s judges, rather than a typical panel of three, and that one issue it wants to evaluate is whether it should “reconsider” its State Street Bank ruling.

  ⑤The Federal Circuit’s action comes in the wake of a series of recent decisions by the Supreme Court that has narrowed the scope of protections for patent holders. Last April, for example, the justices signaled that too many patents were being upheld for “inventions”that are obvious. The judges on the Federal circuit are “reacting to the anti-patent trend at the supreme court”,says Harold C. Wegner, a patent attorney and professor at George Washington University Law School.

  根据第五段第二句,去年四月,法官表示说很多显而易见的发明被授予。言下之意就是说,经常授予了没有必要的专利问题。选项A、C和D都不是正确答案,本题选C。选项A,专利问题不受法律影响。文中有提到法律质疑很可能会改变专利的未来。选项C属于无中生有的选项,文中并未提出;选项D并非是增加风险的几率,而是规避。

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中考英语阅读理解的解题技巧

阅读理解在中考英语的试卷中,所占的比例比较大,分值也高。那么你知道中考 英语阅读 理解有哪些解题技巧吗?那么接下来给大家分享一些关于中考英语阅读理解的解题技巧,希望对大家有所帮助。

中考英语阅读理解的解题技巧

1.分门别类识别文体

记叙文 阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;

议论文 是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握 文章 的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;

应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、 广告 、便条、 申请书 、个人 简历 ,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。

2.统览全篇摘录要点

阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。

在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。摘录要点亦有利于检查时节省时间。

3.开动脑筋推测词意

初中英语教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种 方法 完成内化过程:

(1)根据上下文猜测词意。

(2)根据构词法猜测词意。

前缀un-表 反义词 ,如happy、unhappy;fair、unfair;important、unimportant等。

后缀- ment表名词,如develop、development;state、statement;argue、argument等。

后缀-er、-or或-ist表同源名词,如calculate、calculator;visit、visitor;law、lawyer;wait、waiter;science、scientist;art、artist等。

4.用知识和生活 经验 理解短文

如根据化学知识,可以理解科普读物Water is made from oxygen and hydrogen;根据生活经验可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.

还 有一种方法是根据逻辑推理理解短文。逻辑推理实际上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如一道中考模拟卷阅读问题, Then they came to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth, he cried, “Wonderful It’s the best picture I have ever seen!” 据此可以推断出第二张画画的是一块布。

5.条分缕析理解长句

长句是初中生阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒装等结构,对于这类 句子 要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补,再找出修饰它的从句或 短语 等。

如,Parents whose children show a special interest in a particularsport have a difficult decision to make about their children’s career.

先找出本句的主、谓、宾为Parents have a decision.

再 找出修饰语Whose children show a special interest in a particular sport为Parents的定语从句,difficult修饰decision,to make about their children’s careers为不定式做decision的定语。

经过分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。

中考英语阅读理解的方法

1.保持良好的精神状态。良好的精神状态对于考场上的考生来说非常重要。因为只有在心理放松的情况下,考生的精力才能够集中,思维才会敏捷,从而才能将自己的真实水平发挥出来。

2. 抓住中心句。阅读短文之前,先看短文是否有标题。若有,应给予高度重视。因为标题是文章主题的高度凝聚,它能给我们启发和想象,有利于加深对短文的理解,从而提高做题效率。另外,在没有标题的情况下,应充分重视短文的首、尾句。因为大多数文章都是按照“总---分---总”的结构布局的。据统计,英语中有60%-90%的主题句位于段首和段尾,短文的其他文字往往是对这些中心句的解释和说明。

3. 克服不良习惯,提高阅读速度。由于考试的时间有限,在保证不出偏差的前提下,一定要尽可能地提高阅读速度。倘若能注意克服以下不良习惯,就可以大大提高阅读速度:

①心读。考场上不能出声阅读,于是有的考生就在心里读,有时考生的嘴唇也在动。这是非常不好的习惯,一定要下决心克服。因为这样做会直接制约着阅读速度的提高;

②回视(指重新阅读上文)。阅读中的回视是一种无效劳动,所以应一口气把文章读完,尽量不要回视。这坏习惯是慢慢形成的,不是一朝一夕就能克服掉的。在平时的学习中就应当引起注意并加以克服;

③一个词一个词地看。阅读时,视线应从左向右跳跃式移动,着重扫描意群,同时注意意群中的重要单词,以寻求主要的语言信息。可将冠词、系动词、助动词及不定式符号等小品词一扫而过,不可一词不漏地全部都看一遍;

④只读不记。正确的做法是:一边阅读一边用笔记下或标出那些与文后所设问题有关的信息。这样,在做题时就用不着重新查阅短文,至少不用一句一句地再寻找那些隐约有印象的信息,从而可以节省一些时间。

4. 判断要有依据,推理要顺乎作者的意图。对于推理性或评价性之类的阅读理解题目,在材料中一般是找不到现成答案的,必须通读全篇,对所获信息加以筛选、提炼、推断,对作者的思想倾向,对文中提及的人物或事件可能产生的结局等,加以综合考虑才能得出正确结论。对这种题,不能以偏概全,不能“只见树木,不见森林”,不能以个人的想法代替作者的意图。

5. 遇到生词时,一定要沉着、冷静。中考英语试题中,一般是不会盲目地出现生词的,但不排除出现影响答题的生词,同时也可能出现猜测生词的题目,因为猜测词义也是阅读能力的体现,当然也在考查范围之列。遇到这种题目,只要理解了全篇材料的大部分内容,弄清了上、下文之间的内在联系,判断出它在文中可能存在的含义是不难的。英语中猜测词义的方法很多。

中考英语阅读理解各题型技巧归纳

一、主旨题

主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。在初中阶段,有关这类题的常见提问方式为:

What is the main idea of this passage?

What is the best title of this passage?

在处理这类问题时,通常采用快读方法,先从头到尾把文章浏览一遍,因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系,而较慢的阅读会使你过分注意细节,甚至个别词,因而影响对主题的概括。特别要注意仔细阅读开头段和结尾段,因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。

二、细节题

细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故,要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出,时间名词较多就用波浪线,地点名词较多就用方框等等),以便在回答问题时迅速查找。

三、词义题

词义题主要是检测学生在具体文章中,根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。遇到这类试题,可从以下三方面入手:

1. 通过上下文的种.种提示来准确猜出这个词的含义。

2. 一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词,因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义,就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。

3. 如果遇到非常熟悉的词汇,一定要尽量撇开其基本含义,注意其引申的意义。

四、推断题

推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息,进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。一要抓住选项与选项之间的不同,二要在文中找出与选项对应的内容进行对比。

五、观点态度题

观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实,对作者的观点和态度做出合理推断的能力。主要抓作者议论、抒情的段落,通常是最后一段,再结合前面做题得到的信息,来分析、推理。

建议:同学们在平日复习中,一定要加大阅读量,阅读的题材要广泛,有意识培养和练就阅读能力。在做到广泛的同时,还要进行限时阅读。只有这样,才能在中考有限的时间内,准确地按时完成大量的阅读题。

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英语做阅读理解有什么技巧

阿虎从事过多年英语培训,课程涉及高考英语,大学四六级与考研英语,纵观各个阶段的英语考试,阅读理解是共性最强的:命题与解题思路完全一致!所以只要掌握以下做题技巧,一切英语考试的阅读理解题都会迎刃而解!

1.从问题入手,进行片段阅读。

国内英语考试大多都是选择题,所以解题策略性很强,看看问题要什么,然后再回到文章里找答案就行,根本不需要读完整篇文章,这样可以节省大量时间。

比如这题,只要定位到关键词“25 years ago”就可以锁定大难出处在文章的第一段,非常容易选出来答案是A

2.题目顺序对应文章段落顺序。

那如何从问题定位文章的答案位置呢?答案是:用关键词定位。抓住问题里最关键的那个名词或者动词,然后在题目对应的段落进行定位,非常容易找到答案出处。

比如,之前的例题是这篇阅读的第一题,所以对应的段落也是文章的第一段,那么第二题的答案就要从第二段和第二段之后找,以此类推,用过的段落不会再重复使用。

3.不确定答案时看看首尾句。

有些题目需要抓住文章的主旨,只看一句话不太容易判断。如果是问一段的主旨,那就要再看看这个段落的首尾句;如果是问整篇文章的主旨,那就要再看看整篇文章的首尾句。

4.小心同义词替换。

命题人为了让答案不那么容易找到,经常用一个小把戏就是把题目与文章的关键词进行同意替换,比如说文章里用的是car(小汽车),但是题目里可能就换成了vehicle (车辆)。破解这点也很容易:背单词时候进行一些同意联想就可以了。我们先看一段原文。

比如这个题目,如果直接用选项对照原文就选不出答案,但是因为harm和problem词义是相近的,再结合句意,轻易可以选出答案是B

国内英语考试命题的套路性都非常强,阿虎的解题思路实质上是在反套路,所以屡试不爽,只要把握住以上原则,英语阅读部分至多错两个题目——无论何种考试。

关于英语阅读理解九大答题技巧和英语阅读理解九大答题技巧是什么的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

英语阅读理解九大答题技巧(英语阅读理解九大答题技巧是什么)

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2025年3月22日 17:30

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2025年3月5日 17:50

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2025年3月26日 11:30

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2025年3月12日 11:00

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2025年3月21日 02:30

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2025年3月26日 03:20

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2025年2月23日 10:40

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2025年4月7日 18:20

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2025年2月13日 16:00

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2025年3月7日 11:00

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2025年2月11日 15:50

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2025年2月22日 04:40

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2025年2月22日 00:20

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