陕西省继续教育网官网（陕西省中级会计继续教育平台登录入口在哪）

本文目录

• 陕西省中级会计继续教育平台登录入口在哪
• 陕西省专业技术人员继续教育学习平台怎么用账号密码登录
• 陕西省专业继续教育网入口地址
• 陕西初级会计继续教育入口
• 2020年陕西省执业药师继续教育有关事项的通知
• 2018年陕西渭南会计继续教育网登录入口

陕西省中级会计继续教育平台登录入口在哪

***隐藏网址******隐藏网址***2022年陕西省中级会计补学信息2022年陕西省会计继续教育支持2020-2021年度的学习，请大家根据自身情况选择年度进行学习。中级会计继续教育学分要求会计人员2022年度应完成不少于90学分的会计继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分；专业科目学分不少于60学分。2022年度公需科目及专业科目继续教育学分确认截止时间为2023年4月30日，过期不办理补学补登。中级会计成绩公布后多久可以拿证呢？中级会计师考试的成绩查询后一般两个月左右就可以领取证书了，考生通过考试后一定要关注证书领取的时间，并且提前了解证书领取的流程，准备好领取的材料。中级会计师考试证书也有电子版本，考生可以在中国人事考试网上查询到电子证书，可以查询到证书编号，和纸质证书的左右是一样的，考生可以选择不同形式证书使用。中级会计师证领取需要带什么？1、成绩通知单（任意一科就行，没有打的考生可以去职称考试管理办公室打印）一些地方不需要中级会计成绩单，不过建议最好带上成绩单!2、考生本人具备中级会计报名资格的学历（或学位）证书原件，会计从业资格证书原件；3、考生本人的身份证原件，如委托他人代领，除交验本人身份证外，还需同时交验代领人身份证原件；4、近期正面免冠同底彩色照片：一寸二张、二寸一张；5、用钢笔或签字笔填写《资格考试合格人员登记表》一式二份（具体表样下载在当地证书通知上会注明）；工本费用工本费用（证书工本费一般是10元左右，但是有些地方已经取消了工本费）。注：以上信息仅供参考，具体资料请以当地财政局公告为准。

陕西省专业技术人员继续教育学习平台怎么用账号密码登录

陕西省专业技术人员继续教育学习平台账号密码登录，需要先微信扫码，才可以绑定账号密码。登录账号：身份证号或继续教育证书管理号，初始密码：出生年月日八位。登录入口：陕西省专业技术人员继续教育网学习平台。

陕西省专业继续教育网入口地址

***隐藏网址***各市委、市政府，省委和省级国家机关各部门，各人民团体： 现将《陕西省中长期人才发展规划（2010-2020年）》（以下简称《人才规划》）印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 《人才规划》是我省第一个中长期人才发展规划，是今后一个时期全省人才工作的指导性文件。制定实施《人才规划》是贯彻落实科学发展观和国家《人才规划纲要》、加快构筑西部人才高地、建设西部人才强省的重大举措，对于加快经济发展方式转变、实现全面建设小康社会奋斗目标具有重大意义。各级党委和政府要把人才作为经济社会发展的第一资源摆在突出位置，加强对《人才规划》实施的组织领导。要组织广大干部群众特别是各级领导干部认真学习《人才规划》，深刻理解“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针，深刻理解建设西部人才强省的战略目标，深刻理解人才发展的重大任务和重大举措，进一步增强做好人才工作的紧迫感和自觉性。要开展广泛深入的宣传活动，在全社会形成有利于《人才规划》实施的良好舆论氛围。要结合本地本部门实际，采取有力措施，把《人才规划》提出的各项任务落到实处。要抓紧编制市、行业系统和重点领域人才发展规划，形成全省人才发展规划体系。 中共陕西省委 陕西省人民政府 2010年7月18日 陕西省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年） 根据党的十七大精神和《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》，结合推动科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省实际,制定本规划。 第一章 发展背景 第一节 发展基础 人才是指具有一定专业知识或专门技能进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者，是经济社会发展的第一资源。省委、省政府历来高度重视人才工作，大力实施科教兴陕和人才强省战略，不断加强人才教育、培养、使用、激励等工作，为经济社会发展提供了有力的人才保障。 人才总量增加、素质不断提升。到2008年底，全省人才资源总量 302.9万人,占全省总人口8％、人力资源9.8％。单位就业人口大专以上学历人员占38.3％，每万劳动力中研发人员的比例达到32人年，主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到11％，高技能人才占技能劳动者的比例达到23％，人才竞争实力进一步增强。 人才创新平台拓展、效能明显提高。到2008年底，各类高等学校 107所、在校学生120.9万人，高等教育毛入学率26.3％，国家级重点学科126个，博士点560个、硕士点1414个，博士后流动站109个、工作站59个，保持了全国高等教育大省的优势地位，成为区域性人才培育中心。各类科研机构1094家，国家级重点实验室、工程技术研究中心、专业专项重点实验室155个,省级重点实验室、工程技术研究中心 142个，国家级和省级高新技术和经济技术开发区20个,高新技术产业孵化基地5个，大学科技园3个，综合科技实力位居全国前列。县以上人才市场和劳动力市场267个，各类人力资源服务机构4659家,全省人力资源市场服务体系基本形成。 人才政策逐步完善、新的工作格局基本形成。省委、省政府把人才战略确定为建设西部强省的第一战略，加强统筹规划、协调指导，明确规范党管人才的工作职能，按照“管宏观、管政策、管协调、管服务”的要求，积极探索实现党管人才的有效途径，初步形成了有陕西特点的人才政策体系。全省基本形成了党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，社会力量广泛参与的人才工作格局。 当前，我省人才发展总体水平与发达地区相比仍有较大差距，与经济社会发展和应对人才竞争需要相比还有许多不适应的地方。主要是：人才发展与经济社会发展的结合不够紧密，人才资源优势没有很好地转化为经济优势，高层次创新型人才和高技能人才不足，人才创新创业能力不够强，人才结构不尽合理，人才发展的体制机制障碍尚未根本消除等。 第二节 发展机遇 更好实施人才强国战略机遇。党的十七大强调更好实施人才强国战略，《国家中长期人才发展规划纲要》进一步明确了人才发展的指导方针、战略目标、总体部署、主要任务和政策措施，要求实施一批引领性、示范性的重大人才发展工程，必将为我省人才发展带来更多新的机遇。 深入实施西部大开发战略机遇。中央制定《关于深入实施西部大开发的若干意见》，进一步加大政策支持力度，颁布《关中－天水经济区发展规划》，要求建设全国内陆型经济开发开放战略高地和统筹科技资源改革示范基地、先进制造业重要基地、现代农业高技术产业基地、彰显华夏文明历史文化基地，进一步拓展了我省人才创新创优创业的平台，必将有力地促进我省科技经济一体化。 加快转变经济发展方式机遇。中央把加快经济发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,更加注重自主创新，有利于我省发挥科教优势，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、提高劳动者素质和管理创新转变。 第二章 总体要求 第一节 指导方针 高举************伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,认真落实《国家中长期人才发展规划纲要》,坚持“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的方针，把人才强省作为推动陕西科学发展的第一战略，进一步完善人才优先发展的战略布局，大力加强人力资源能力建设，不断改善和优化人才成长发展环境，统筹推进各类人才队伍建设，有效促进人才资源大省向人才强省的转变，为建设西部强省提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。 当前和今后一个时期，我省人才发展要坚持把解放思想、解放人才、解放科技第一生产力贯穿人才发展和人才工作的全过程。 解放思想，就是坚决破除束缚人才发展的思想观念，克服因循守旧、官本位和内陆意识，增强市场意识、开放意识、竞争意识，强化人才优先发展的理念。 解放人才，就是着力解决人才发展的体制机制障碍，最大限度地激发人才的创造活力，使全社会创新智慧竞相迸发，以创新体制机制实现人才大发展。 解放科技第一生产力，就是突出培养造就创新型科技人才，大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才，全面提升人才核心竞争力。 第二节 基本原则 党管人才。市场配置。统筹兼顾。以用为本。 第三节 发展目标 总体目标是：到2015年，完善人才优先发展的战略布局，构筑更具竞争实力和创新活力的西部人才高地，使陕西成为我国区域优质人才资源的集聚区。到2020年，确立我省人才竞争的比较优势，进入全国人才强省行列，建成立足西部、服务全国的西部人才强省，为本世纪中叶基本实现现代化奠定人才基础。 人才总量较快增长。人才素质全面提高。人才结构进一步优化。人才效能显著提升。人才投入保障有力。人才环境明显改善。 第四节 实施步骤 一、构筑西部人才高地（2010－2015年） 主要是强化人才发展的基础建设，着力创新人才发展体制机制，积极推进人才结构战略性调整，加快培养高层次人才和高技能人才，大力开发和引进经济社会发展重点领域急需紧缺人才，进一步优化人才发展的环境，为建成西部人才强省奠定坚实基础。 二、建设西部人才强省（2016－2020年） 主要是全面落实人才发展的各项任务，进一步完善人才优先发展的体制机制，促进经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新转变，人才发展的总体水平和综合竞争实力、人才发展的主要指标位居全国前列。 第三章主要任务 第三节 加快培养引进科学发展急需专门人才 适应转变经济发展方式的需要，围绕优势特色产业、战略新兴产业和重点区域、重大项目，大力促进急需紧缺专门人才队伍发展。到 2015年，各重点领域和区域专业人才需求基本得到满足；到2020年，优势特色产业、战略新兴产业、现代服务业和重点区域、重点领域的专业人才数量充足。 加强对产业、行业、区域人才发展的统筹规划和分类指导，开展人才需求预测，定期发布急需紧缺人才目录。调整优化高等学校学科专业设置，组织实施专业技术人才知识更新工程，大规模开展重点领域专门人才知识更新培训。完善重点领域骨干人才分配激励办法，建立重点领域相关部门人才开发协调机制。 第四节 统筹各类人才发展 专业技术人才。以提高专业水平和创新能力为核心，以高层次人才和紧缺人才为重点，建设一支规模合理、素质优良、结构科学的专业技术人才队伍。2015年专业技术人才总量达到173万人，2020 年专业技术人才总量达到206万人，占全省从业人员的10％以上。 继续实施专业技术人才知识更新工程，不断完善新世纪“三五人才”工程。加快专业技术人才队伍结构调整，引导党政机关、科研院所和高等学校专业技术人才向企业、社会组织和基层一线有序流动，改善基层专业技术人才工作和生活条件。统筹推进专业技术人才职称和职业资格制度改革，注意发挥离退休专业技术人才的作用。 第四章 重点工程 第一节 创新人才培养工程 依托我省科教资源优势，以提高技术创新水平和科技成果转化能力为核心，加快培养引进高层次创新人才,全面提升人才核心竞争力。进一步加强博士后工作站和流动站建设，增强自主培养能力。着眼培养造就国内一流、国际知名的高层次科技创新人才，建设一批院士专家工作站（室）。依托国家重大人才工程和“三秦学者”计划、“*”及相关计划,重点支持培养和引进200名具有发展潜力的高层次科技创新人才和优秀管理人才。依托重大科研项目、重点工程和重大建设项目,支持建设100个重点领域的创新团队。以高新技术产业开发区、大型企业、高校、科研机构为依托，建设一批高层次创新人才培养基地。 第五章 保障措施 第一节 改进完善人才管理体制 创新党管人才方式方法,进一步健全各级党委人才工作领导机构，建立科学的决策、协调和督促落实等机制，形成统分结合、协调高效的人才工作运行机制，不断提高党管人才工作水平。建立党委、政府人才工作目标责任制，建立各级党委常委会听取人才工作专项报告制度,提高各级领导班子综合考核指标体系中人才发展专项考核的权重。 第六章 规划实施 第一节 加强对规划实施工作的领导 各级党委、政府是人才发展规划实施的主体，负责规划实施的组织领导。省委人才工作领导小组负责规划实施的统筹协调和宏观指导，制定各项目标任务的分解落实方案和重大工程实施办法，加强监测评估和监督检查，针对实施中出现的新情况新问题及时调整相关内容，确保规划有效实施。 第二节 建立健全人才发展规划体系 各市、县（区）、省委和省级各有关部门、重点行业系统要以本规划为指导，结合职能特点和发展实际，编制地区、行业系统以及重点领域的人才发展规划，形成全省人才发展规划体系。 第三节 加强人才工作基础性建设加强人才统计工作，建立人才资源统计和定期发布制度。推进人才工作信息化建设，健全人才信息网络和数据库。加强人才理论研究工作。加强人才工作队伍建设，健全人才工作机构，加大培训力度，提高人才工作队伍的政治素质和业务水平。 第四节 营造实施规划良好社会环境 大力宣传中央和省委、省政府关于人才工作的政策措施，宣传实施规划的重大意义和规划的指导思想、基本原则、发展目标、总体部署、主要任务、重大举措，宣传规划实施中的经验、做法和成效，形成全社会关心、支持和推动人才发展的良好局面。 (1)、陕西省专业技术继续教育网登录入口 (2)、陕西师范大学在江苏招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (3)、陕西理工大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (4)、陕西中医药大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (5)、陕西科技大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (6)、陕西师范大学在广东招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (7)、陕西理工大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (8)、陕西中医药大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (9)、陕西科技大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 (10)、陕西师范大学在河北招生计划专业目录和招生人数 2022参考历年录取分数线 ;

陕西初级会计继续教育入口

根据陕西省财政厅发布的《陕西省财政厅关于2022年全省会计专业技术人员继续教育有关事项的通知》，2022年河北初级会计继续教育入口为“陕西省专业技术人员继续教育平台”和“陕西深空网”，会计人员可点击进入“网络继续教育学习平台”，按照提示，选择一家网络培训机构进行学习。陕西初级会计继续教育对象和学分陕西初级会计继续教育对象包括两种，分别是：1、陕西省辖区内国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员；2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。陕西初级会计继续教育学分要求为总学分不少于90学分。其中，专业科目不少于60学分。如完成省人社厅规定的公需科目学习，视同取得30学分。陕西初级继续教育内容和形式陕西初级继续教育内容包括公需科目和专业科目，继续教育形式如下：1、公需科目学习形式，分为面授和网络两种形式，会计专业技术人员可在人社部门认可的继续教育基地参加面授学习，也可登录省人社厅“陕西省专业技术人员继续教育平台”参加网络学习。2、专业科目学习形式，分为网络继续教育、通过继续教育现场无纸化考核和视同完成继续教育3种形式，会计人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教育形式。不同形式的继续教育学分可以累加计算，具体如下：①网络继续教育：会计人员登陆陕西深空网，点击进入“网络继续教育学习平台”，按照提示，选择一家网络培训机构，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的专业科目学习。会计专业技术人员在1家网络培训机构应至少选择合计10学分的科目，缴费成功后方可学习，学习完成并通过网络培训机构的网上考核后，学分自动计入会计人员管理系统。②通过继续教育现场无纸化考核。会计人员参加面授或自学完成《科目明细表》中科目学习后，可报名参加财政部门组织的继续教育无纸化现场考核。每通过一个科目，获得相应学分，学分自动计入我省会计人员管理系统。③视同完成继续教育的其他形式，包括：（1）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试的，折算为90学分；（2）参加会计类专业会议，每天折算为10学分；（3）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分；（4）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程的，折算为90学分；（5）参加财政部门组织的高端会计人才培训的，折算为90学分；（6）参加财政部门组织或认可的高级会计专业技术人员继续教育的，折算为90学分；（7）参加财政部门认可的大型企业集团、较大规模行政事业单位和行业会计学会组织的本系统、本单位会计人员的专业科目继续教育的，折算为90学分。（8）独立承担继续教育管理部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分；（9）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分；（10）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分；其中（1）—（7）项，学分自动计入会计专业技术人员管理系统；（8）—（10）项，需在陕西深空网进行继续教育学分折算申报，经审核通过后，学分计入会计人员管理系统。陕西初级继续教育其他要求1、会计人员可在网络继续教育平台进行2020—2022年度继续教育学习。2、补学年及以前年度继续教育的，应在每年的《科目明细表》中选择补学年度（含）之前发布的学习科目（如补学2018年度继续教育，应选择2018年以前发布的科目），科目学分按照原学分标准计算，即年度总学分不少于当年规定的学分。已经学习过并完成学分登记的科目，不重复计算学分。3、会计人员完成继续教育的情况，在会计专业技术人员信息管理系统中认定记载。未完成信息采集的会计专业技术人员，在开始继续教育前，应先进行信息采集。

2020年陕西省执业药师继续教育有关事项的通知

【 #执业药师# 导语】 考 网从陕西省执业药师协会获悉，2020年陕西省执业药师继续教育有关事项的通知已公布，请相关人员仔细阅读，具体详情如下： 　　各有关单位及执业药师： 　　根据人社部《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）、《执业药师职业资格制度规定》（国药监人〔2019〕12号）、《中国药师协会关于2020年度全国执业药师继续教育公需科目有关事项的通知》的相关要求，现将2020年度我省执业药师继续教育有关事项通知如下： 　　一、继续教育课程安排 　　执业药师全年继续教育课程分为公需课和专业课两大部分内容，共计90学时30学分。 　　二、组织管理与分工 　　（一）中国药师协会与人社部国家人事人才培训网共同搭建全国执业药师继续教育公需科目学习平台，提供学习课程，供全国执业药师免费学习。 　　学习平台的建设、维护、管理由人社部国家人事人才培训网负责，经费、课件、学习内容由中国药师协会负责。 　　（二）我省执业药师协会负责全省执业药师继续教育专业课的组织与实施。 　　三、公需课学习形式 　　公需课学习平台2020年5月1日起，统一在人社部国家人事人才培训网执业药师公需平台（网址：www.chinanet.gov.cn）或手机客户端免费学习。考核合格，授予学分。近期请学员先扫描下方二维码注册学习公需科目。　　四、公需课学时学分标准　　公需课学时为全年30学时（每学时时长为45分钟），计10学分。 　　五、相关说明 ***隐藏网址*** 　　（二）2019年10月份通过全国执业药师资格考试人员，2020年领取资格证后方可进行公需课与专业课的网络在线学习。 　　全省取得执业药师资格人员请按时参加公需课与专业课学习。 　　六、联系方式 　　公需科目客服电话：4000666099 　　 附件

2018年陕西渭南会计继续教育网登录入口

　　 第一步：注册登录

　　1、凭卡登录

　　打开中华会计网校（www.chinaacc.com）网站后，点击导航栏“会计继续教育”按钮进入；选择您所在的地区进入，如果列表中没有显示您所在的地区名称，从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区；如果您所在的地区需要用学员代码登录（我还没有学员代码），直输入您的学员代码，然后根据当地财政局要求交费后，开通课程；

　　2、补充信息

　　　（一）会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员 　　（二）从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员

　　 第二步：网上学习

　　1、开通课堂

　　选择课程：点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意：课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员，学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习；

　　2、网上学习

　　听课效果：根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课，可随时随地通过互联网点播课件学习；

　　选择本次需要学习的章节进入听课，系统自动记录学习时间；

　　3、学满课时

　　点击“学习时间查看”，学完规定学时后，方可参加考试；

　　 第三步：网上考试

　　学完规定学时后，需要参加考试的地区，点击“进入考试”参加相应科目的考试；

　　 第四步：审核通过

　　网上考试合格后，到会计主管部门办理确认手续。（如果您所在的地区无需参加考试，请在学满规定学时后，直接到会计主管机关办理相关手续。）

***隐藏网址***