初一分班考试语文试卷（小升初分班考试卷及答案）

本文目录

• 小升初分班考试卷及答案
• 初一分班考语文必考内容
• 初一语文分班考试卷
• 初一新生分班考常考文言文
• 求实分班考试语文和英语常见题型
• 谁有小升初分班考试的试题
• 初一分班语文试卷
• 初一分班考试语文训练试题
• 请帮忙找一些小升初分班考试的试卷
• 急！初一分班考试作文一般会考什么

小升初分班考试卷及答案

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 杭州小升初分班考试试卷以及答案 育才 文澜中学 各区分班考试试卷 

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西湖区初一新生素质测试 

14年下城区新生素质测试 

14年上城区新生素质 

14年民办初中分班考试卷    

初一分班考语文必考内容

新初一分班考语文高频考点【基础运用部分】主要考查：字词、修辞和句子转换。(重点在字词修辞包括：比喻、拟人、排比、夸张、对比、引用、反问、设问、双关、反复、对偶等。常以填空题、句子转换题、阅读中对于句子的理解赏析等形式出现。句子转换常考：修改病句，反问句变成陈述句，改写拟人句，缩句等。缩句的解题方法；1、主+谓+宾2、去掉+保留【阅读理解部分】主要考查：课内阅读和课外阅读。

【古诗词部分】小学阶段必背75首古诗，常考默写。其中古诗包括：写景诗、咏物诗、思乡怀人诗、山水田园诗、边塞诗、送别诗等。其中送别诗重点复习。大家可以记几句送别诗：1、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。2、海内存知己，天涯若比邻。3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。4、洛阳亲友如相问， 片冰心在玉壶。5、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

【作文】作文题目包括：题目自拟和命题作文。命题作文包括：半命题作文和全命题作文。近三年的考查都是半命题作文。

初一语文分班考试卷

希望对你有帮助 一、汉语拼音。（共计12分）1、给下列带点的字选择正确的读音，用“ ”划出。（2分） （1）转变（zhuǎn zhuàn ） （2）似乎（sì shì）（3）珊瑚（shān shāi） （4）解送(jiè jiě)2、读拼音，填词语。（每词1分，共10分）dàng yàng diǎn yǎ xié shāng yún chèn miǎn lì jué jiàng（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）shén jīmiào suàn shuǐ tiān xiāng jiē fù jīng qǐng zuì fàn làn chéng zāi（ ） （ ） （ ） （ ） 二、宇词句。（共计22分）1、查字典的知识。（字义选择每空1分，其余每空0.5分。共5分） （1）“荡”字用音序查字法查大写字母 ，部首为 ，第七画名称是 ；“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡漾”一词中应选第 种解释。（2）“及”字，有音序查字法应先查音序 ；用部首查字法应查部首 ，再查 画。“及”字在字典里有以下解释：①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第 种解释。2、给下的字选择义项，将序号填在（ ）内。（每空1分，共计2分）（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（ ）。①用手臂围住 ②存在心里 ③孵（2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（ ）。①说明 ②消散 ③放开3、先把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在括号里。(6分) 万（ ）具寂 （ ） （ ）之不里 （ ） （ ）然大梧 （ ） 赞（ ）不己 （ ） （ ）经风箱 （ ） 成气（ ）人 （ ）4、选词填空。（2分）（1）无论……都…… 只要……就……草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，（ ）能到达目的地。（2）发掘 发明 发现小明（ ）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。5、按要求写句子。（每句1分，共4分）（1）缩句： 春风像母亲的手抚摸着你。 （2）修改病句： 听到我国申奥成功，使我高兴得跳了起来。 （3）照样子变换句子： 例句：人人都想守信用。 没有人不想守信用。 还有人不想守信用吗？大家都知道动物冬眠不是睡眠。 6、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（3分）（ ）河上有一座小桥。（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿 树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去， 像一片片火红的朝霞。（ ）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。三、阅读。（共计36分）（一）古诗词1、按要求默写古诗。（6分）在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“ ， ”；有的表达了朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“ ， ”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如《示儿》中的后两句“ ， 。”（二）《月光曲》（节选）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。（1）找出文中的一个比喻句，写在下面横线上。（3分） （2）找出此段落的中心句，写在下面横线上。（3分） （3）皮鞋匠看到的事物，有的是实在的，有的是联想到的，请分别写在下面。（4分）① 实在的事物： ② 联想到的事物： （三）秋你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。（1）结合短文，写出下列词语的意思。（每词1分，共计2分）美不胜收： 天际： （2）本文是按先 ，再 ，后 的顺序来写的。其中，第2－5自然段又是按 转移，即由 到 到 ，到 的顺序叙述的。（每空1分，共计7分）（3）在下面的句子后面填上恰当的修辞方法。（每空1分，共计2分）①稻谷笑弯了腰。（ ）②那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪。（ ）（4）用“ ”标出文中前后照应的句子。（3分）（5）概括短文的主要内容。（3分）（6）短文表达了作者什么样的思想感情？（3分） 四、作文。（30分）（一）新风小学少先队大队部准备6月26日（星期二）下午第二节课后在六（7）班召开各中队中队长会议，布置期末结束工作。请你以少先队大队部的名义代拟一个通知。（5分）（二）命题作文：（25分）题目：①一次难忘的批评 ②我真 （后悔、可爱、喜欢下棋……）要求：任选其一，条理清楚，语句通顺，有重点，有中心，字数在400字左右。

初一新生分班考常考文言文

1. 初一语文常考文言文

（一）《童趣》一、词语积累（一） 常规词语 多次进行自我检查、反省.三，泛。

2. i小升初分班考语文的文言文有哪些

人教版

我们今年考的是

学奕（奕秋，通国之_____________，使奕秋_______________，其一人_______________，为奕秋之为听，一人__________________，一心以为有_________________，思__________________，___________________，佛若之矣，___________________？曰：“________________”两小儿辨日（孔子东游。。。。.. 汝多知呼？）杨氏之子（梁国杨氏子九岁。。..乃呼儿出。。. 是夫子家禽）

还有一些日积月累

3. 初一分班语文考试必备知识

1、长歌行 （ 汉乐府 ）

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，琨黄华叶衰。

百川到东海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

2、七步诗 曹植

煮豆持做羹，漉菽以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急。

3、敕勒歌 （北朝民歌）

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

4、咏鹅 骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

5、回乡偶书 贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

6、咏柳 贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7、凉州词 王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

8、登鹳雀楼 王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

9、春晓 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

10、宿建德江 孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

11、凉州词 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

12、出塞 王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

13、从畅丹扳柑殖纺帮尸爆建军行 王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

14、芙蓉楼送辛渐 王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

15、鹿柴 王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

16、竹里馆 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

17、送元二使安西 王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

18、九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

19、别董大 高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

20、静夜思 李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

21、古朗月行 （节选） 李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？

4. 如何准备新初一分班考试之语文篇

洛阳大华雅思中小学部老师们，经过对近几年重点中学分班考试语文试卷的分析发现，语文考得很杂，有文言文、古诗、生活常识，例如，人大附甚至有一年考到了科普知识。还有一些学校会考到一定的国学知识，强调学生的文化积淀，难度还是比较大的。例如，清华附语文题量一般都比较大，并且题型丰富。而101的考查侧重考验学生的语言综合运用能力，文言文分数比较多，也会涉及到一定的科普知识。四中侧重于基础知识的考查，知识涉及全面，阅读所占比例较大，侧重于记叙文和散文的考查。

不同的学校命题思路和考查重点的差异是非常大的。因此，针对不同的学校，一定要有不同的备考方案。建议能够针对目标校，整理真题，进行针对性的复习。同时，语文的学习不是一蹴而就的，还是需要积累与沉淀的，希望能够在平时就注意文学常识、古诗词等的积累，才能够在大考中脱颖而出。

求实分班考试语文和英语常见题型

语文试题（总分100分 时间60分钟）一、书法展示（4分）(根据要求写古诗)请将杜甫《春夜喜雨》中写春雨夜里随着微风悄悄地滋润万物的诗句默写在下面的田字格里。二、积累运用（43分）1. 看拼音，写词语。(4分)shū jí fěi cuì zhèn ěr yù lónɡzhǎn lǎn qīn shí zhuō yǒu chénɡ xiào2．用四个成语代替下面几个“很多”。（2分）（1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品种很多。（ ）（3）公园里游人很多。（ ） （4）游乐项目很多。（ ）3．用“心”组词后填空。（5分）姑娘看着经过 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她 地笑了。如果把它 们 包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就 多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了 的微笑。4.给词语中加点的字选择正确的解释，填序号。(5分)专心致志( )A.给与 B.集中 C.招致张冠李戴( )A.居第一位 B.帽子 C.形状像帽子或在头上的东西万象更新( )A.再，又 B.更加 C.改变，改变美不胜收( )A.胜利 B.优美的 C.能够承担或承受饶有趣味( )A.宽恕，宽容 B.另外添 C.丰富，多5. 按要求改写句子(6分)A.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）______________________________________________________________B.广场上到处是五颜六色的红旗。(修改病句)_____________________________________________________________C.年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：_____________________________________________________________6.选出答案正确的一组是( )(2分)①人的头盖骨结合得非常( )，非常坚固。②我的老师经常对我说：“我们的工作首先都要( )，不能马虎……”③敌人知道他是我们党的干部，想从他嘴里得到党的( )。④要想把这座大桥造好，事先必须进行( )地计算。A.机密 周密 致密 精密 B.致密 周密 机密 精密C.致密 精密 机密 周密 D.机密 精密 致密 周密7．在下面句子中填入恰当的关联词。（4分）A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。D、捉来的小鱼、小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。8.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”（5分）A.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲。( )B.《鲁滨孙漂流记》是美国作家马克。吐温的作品。( )C.“青春作伴好返乡”这句诗中“青春”是指诗人的青年时期。( )D.从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”可以看出鲁迅是个爱憎分明的人。( )E.“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也”朗读停顿正确。( )9.联系语境填上诗句，或根据课文填空。(7分)A.现代社会需要各种人才，请你用龚自珍《己亥杂诗》中的一句诗来表达怎样选人才最好：_____________________________________________________________________B.地震让灾区的孩子们失去了学校，失去了亲人，要鼓励他们学会坚强，你会用《竹石》中的：_________________________________，________________________________。C.“ _，相煎何太急？”这是 在曹丕的威逼下而作的诗，诗的题目是《 》。D.“遇到困难，他总是想：这介中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”这段话选自课文《___________________》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计施工的____________铁路。从这段话中你体会到________________________________________。10．填上不同场合“我”的身份。(3分)A.在学校里我是( ) B.在公园里我是( ) C.在汽车上我是( )D.在剧场里我是( ) E.在商店里我是( ) F.在阅览室里我是( )三、口语交际（5分）明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。四、阅读感悟（18分）(一)课内阅读(6分)昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡在过道里，老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。1.这段话从__________、_________、_________这三个方面映了凡卡的学徙生活很悲惨。(3分)2.文中写老板、老板娘打凡卡的动词有哪些？联系上下文，体会那是一种什么样的“打”？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)考核南方一家幼儿园公开招聘园长，由于待遇极优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻心理的女研究生和多名早已有职业和收入稳定的女大学生。但经过考核，最终被录取的并不是他们，而是一位相貌平平，扎着小辫子的文静姑娘——雯雯。最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿在枝头欢唱。楼梯拐角处，却有一个脏兮兮的小男孩，流着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体。他们都从小男孩的面前经过，满怀信心地去面试，只有雯雯一个停了下来，她不仅掏出手帕给男孩擦干净了鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟，是不是找不着妈妈了？别着急，等我一会儿，姐姐去去就来，我带你去找妈妈。”面试之后，众多的应聘者匆匆下楼，对楼梯拐角处的小男孩视若无睹，惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机全都录了下来！天哪！考生们谁也没有发现，这个小男孩，原来是幼儿园专门设计的“机关”！一楼的大厅里，聚满了等待宣布结果的应聘者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时，大家目瞪口呆，一双双惊愕的目光一起投向了着装朴素、相貌平平的雯雯，雯雯也暗想：“我的文化成绩并不是十分出色呀，为什么……”随后，考核小组播放了刚才的录像，众多的报考者，羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然的结果。1.联系上下文，解释文中划横线的词语。(2分)视若无睹：_____________________________________________________________目瞪口呆：______________________________________________________________2.根据文章概括从物对待小男孩的不同态度。众多应聘者对待小男孩的态度：______________________________________雯雯对待小男孩的态度：____________________________________________3.联系全文，说说小男孩在楼梯拐角处“等着什么”。(1分)______________________________________________________________________________4.文中的“考核”包括哪两方面的内容？(2分)A.______________________________________ B.______________________________________5.读了这篇文章，你受到了什么启发？(2分)_____________________________________________________________________________五、作文（30分） “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次 的尝试》补充完整，写一篇记叙文。参考答案：一、随风潜入夜，润物细无声。二、1. 书籍 翡翠 震耳欲聋 展览 侵蚀 卓有成效2.琳琅满目 万紫千红（色彩缤纷、五颜六色） 人山人海 五花八门3．细心（精心） 开心 精心 放心 会心（舒心）4.BBCCC5.A.炎黄子孙描绘着飞天之梦。 B.广场上到处是五颜六色的彩旗。 C.年轻而富有才华的音乐家肖邦，不得不离开了自己的祖国。6.B7.A.宁愿，也不； B.虽然，但是 C.尽管，还是 D.不是，而是8.√××√√9.A.（我劝天公重抖擞,）　不拘一格降人才B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。C. 本是同根生，曹植，七步诗D. 詹天佑，京张铁路，表达了中国人对列强的痛恨，对清政府的失望。但是并没有自暴自弃。向往着美好的生活。深切的表达了对民族热爱的悲愤之情。10.学生，游客，乘客，观众，顾客，读者三、略四、（一）1.受老板和老板娘的虐待。伙计们的捉弄。吃不饱睡不安稳的日子 2. 揪拖揍戳 体会到凡卡受到老板的随便殴打，受尽了非人的虐待。 （二）1. 视若无睹：虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心。目瞪口呆：瞪大眼睛,嘴里说不出话。形容因吃惊或害怕而发愣、发傻的样子。2.（众多应聘者）视若无睹（雯雯）和蔼可亲、关怀备至3. 小男孩等着有一个能够通过这道考核,富有爱心的人来帮助他。4. 考文化知识；考思想素质。5. 做人不仅需要过硬的文化知识与技能,还要有一颗关爱他人的心。（一个人成绩优、学习好固然让人羡慕,可是个人自理的能力与素质的培养、提高也很重要。）五、作文（略）

谁有小升初分班考试的试题

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初一分班语文试卷

语文一、积累运用（共27分）（一）积累（共12分）1．根据拼音在下面的横线上写上相应的汉字（4分） 确______záo 人迹_______hǎn至 理________cǎi miǎo________茫 niè______嚅 不kān______设想 chěng_______能 bàn________ 嘴2．根据要求默写。（6分）（1） 请写出七年级学习过的：有哲理的连续两句诗__________________ _____________________跟学习有关的连续两句古文__________________ _________________（2） 不必说碧绿的菜畦， ，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说 。肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了，单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。3．请你为学校新落成的阅览室拟两条名言。（2分）（不得引用本卷内容作答） （1） （2） （二）运用（共15分）4．仿写句子。（2分）例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。仿写：选择了____________________，你也就选择了__________________________。5． 口语交际（3分）阅读下面一段材料，请你从中总结出在口语交际过程中进行劝告时的一条基本方法。《还珠格格》中有一节令妃劝皇上接回格格一干人等的段子。令妃先把小阿哥放在皇上手里，然后说：“看皇阿玛多么疼小阿哥，小阿哥可不要让皇阿玛生气哦！当然啦，小阿哥人小不懂事就算一时冲撞了皇上，皇上也不会计较，皇上是个仁慈的阿玛！”一席话，说得本来就牵挂在外的儿女的皇上更加百感交集，这时令妃又趁机说：“小阿哥，我们不惹皇上生气了，皇上想念哥哥姐姐了……”。一个大家都不能揭开的话题就这样拉开了序幕，皇上终于答应派人接回格格她们。基本方法：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．修改。（4分）下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。（4分）①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要 珍惜时间，好好学习 ，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切” 。（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去________________。（2）句②中有一个别字，应该把_____改为______。（3）句③中修饰语位置不当，应该把“___________”和“_________________”互换。（4）句④中关联词语运用不当，应该把________改为_________。（三）综合性学习（共6分）7．（1）仔细研读下面几则寓言，概括出人与人之间要想幸福生活、和谐相处的具体做法。（3分）寓言一：狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突，到最后，两败俱伤。狮子快要断气时，对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我。”寓言二：两只乌鸦在树上对骂。它们越骂越凶，越吵越激烈，最后，一只乌鸦随手捡起一样东西，向另一只乌鸦打去。那东西击中对方后碎裂开来，这时，扔东西的乌鸦才发现，自己打出去的东西，原来是一只尚未孵化好的蛋。寓言三：小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果，小狗勉强吃了两口，就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是，小狗准备了一桌上好的排骨，小羊一口也吃不下去。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）阅读下面三则材料，写出你得出的结论。（3分）材料一：朱元璋还是穷小子时，一天又饿又病，乞得一碗杂七杂八的汤水，上面飘着几片青菜叶，还有几块豆腐，觉得滋味美极了。后来他当了皇帝，山珍海味越吃越没有胃口，下旨御厨做当年的所谓“翡翠白玉汤”，可是御厨做来做去，也做不出朱元璋要的当年的美滋味。材料二：一位中国老太太，“文革”期间在东单菜市排队买鱼，冻了两三个钟头，买回一条胖头鱼。中段清蒸，尾段红烧，鱼头做沙锅，一条鱼让全家高兴两个礼拜。改革开放后，鱼随处可以买到，再不用排队，她却觉得现在的鱼没有当年的鱼好吃。材料三：一位美国青年在非洲沙漠里，口渴难熬，当时得到一杯净水，给他带来无比的满足与幸福。而当他回到美国，到处都有饮用水，一杯净水给他的幸福降到零。 二、阅读理解（共43分）（一） 阅读《柳叶儿》选段，完成8——12题。（共15分）（1）又是柳叶儿抽芽的季节了。（2）每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不住要伸手去摘一片来，放在嘴里嚼着，慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。（3）柳叶儿救过我的命。（4）那一年春天，地里的野菜吃光了，前一年的干地瓜秧吃光了，榆树皮吃光了，大家又抢柳叶儿……那一年，我八岁。（5）柳叶，自然在嫩的时候最好吃，老了，便又苦又硬，难以下咽。柳叶儿一长出来，便长得风快，能够吃的日子，只有那么七八天，至多十几天。（6）那些天，全家最乐的是我。（7）柳叶儿，是要抢的。低处的，几天就被大人们抢光了。他们在长杆上绑一把镰刀，咔嚓咔嚓把树枝全割下来，一抱一抱运回家去，柳叶儿捋下来吃，树枝儿烧火。高处的，大人没办法，这正好有了我的用武之地。（8）我的淘气，本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高来逞能。谁说这树太高，没人能爬上去，我就两脚一（ ），鞋子（ ）出去，猴一样“噌噌”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去，（ ）住树枝，哗哗地摇，摇得我自己的身子随着树枝（ ）过来，（ ）过去，摇得底下人一个劲地喊叫，一片惊慌，才得意洋洋地（ ）下树来。便是家里人知道，挨一顿骂，或是挨一巴掌，嘴里哇哇地哭，心里却是美滋滋的。（9）我和三叔每天都是在太阳出来之前，露珠儿还在树叶儿上的时候，就去抢树叶儿的。近处的抢完了，就往远处。（10）天蒙蒙亮，眼睛还没有睁开，早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮、一前一后，踩着村边的小道，一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着，平静得连一个泡沫都没有，只有远处的小石桥下，偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。三叔先找到一棵树，大概认为值得上吧，就叫我过去。我走过去仰头看看，一下甩脱了鞋。脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上，牙齿都咯嘣嘣响。我赶紧把裤带勒紧，手上吐口唾沫，抱住树干，缓一缓劲，便飕飕地爬上去。衣服扣子开了，肚皮蹭着了树干，凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉。 ……（11）多亏了那些树叶，吃光了一茬，长山来-茬，再吃光了一茬，再长出来-茬……那年月，有多少老百姓都是靠着这些树叶活下来的！ （12）对于柳，人们又是吟诗，又是作画，又是感叹它的多情，又是赞赏它的多姿。我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼。而且，我想告诉人们，它味苦，微涩，但能救人，如果你没东西吃，它能够让你活下去。8．在通读选文的基础上，联系上下文仔细研读第2小节，你认为该小节中哪些词语应重读？并简要阐述理由。（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________9．第4小节中连用3个“吃光”，文中多次出现“抢”这个词语，有什么表达作用？（2分） _______________________________________________________________________________10．阅读第8小节，把表示正确答案的字母填在后面的括号中（ ）（3分） A． 甩 飞 摆 溜 抱 弹 B．抱 弹 甩 飞 摆 溜 C． 摆 溜 抱 弹 甩 飞 D．甩 飞 抱 弹 摆 溜11．第10小节描写的景物有什么特点？联系文章内容说说此处描写在起什么作用？（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________12．仔细研读下面一首诗及赏析文字，结合12小节内容，写出从中你得到的结论。（3分） 咏柳（贺知章） 赏析：碧玉妆成一树高， 这首诗构思奇巧，通过柳来刻画春天的美好和大自然万条垂下绿丝绦。 的工巧：高高的柳树像碧玉装扮成的美女一样，袅娜不知细叶谁裁出， 多姿，千万枝柳条像她那绿色的丝带。你可知这细嫩二月春风似剪刀。 的柳叶是谁剪裁的吗？就是那锋利如剪刀的二月春风啊！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二） 阅读《我的老师》一文，完成13—17题。（共16分）⑴我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。⑵幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要？他说：“花疼不疼？”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。⑶晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，唯恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，结果失了许多志气，误了许多正事。____________________ ______________________________________________________________⑷我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳屎。他爹问：你来看什么？他说：“看写。”再问：写的什么？说：“字。”⑸又问：什么字？说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔加获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，××××××××××春，多好！” ________________________________________________________________⑹街上两人争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散，他爹牵他正好经过，便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子，不许打仗！”现在的人很烦，似乎吃了炸药，鸡毛蒜皮的事也要闹出个流血事件，但街头上的斗殴发生了，却没有几个前去制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制伏强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不肯做。________________________________________________________________________________________________________________________________⑺我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？ （作者：贾平凹 选自《商山在线》有删减）13．根据第2小节内容及划横线部分，把3、5、6小节中的横线补充完整。（写在下面横线上）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．阅读全文请就发生在孙涵泊身上的某件事情完成下面填空。（3分）孙涵泊是一个（ ）的孩子，因为____________________________________________________________________________________________________________________________15．文章末尾说“我的老师也将不会只有我一个学生吧？”有什么深刻含义？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．“老师”在现代汉语词典里的解释有两个义项，其中一个是“尊称传授文化、技术的人”。阅读下面句子结合文章内容请你揣摩第二个义项。（3分）子曰：“三人行，必有我师焉”——《论语》 ________________________________________________________________________________17．阅读下面一段材料，结合作者的观点，你认为下列材料中写的男孩是否是作者眼中的“老师”？（4分）当他满了两周岁的时候，我们决定把他送托儿所了，去的那天早晨，他一声不响，很镇静地四下打量着。当别的孩子们哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭死哭活不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。（王安忆《我们家的男子汉》）________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（三） 阅读《两小儿辩日》，完成18—22题。（共12分）孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去（距离）人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及（到了）日中则如盘盂。此不为（是）远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知（智慧）乎？” 18．解释下列句中加点字在文中的意思。（2分）（1）问其故（ ） （2）我以日始出时（ ）（3）日中如探汤（ ） （4）不能决也（ ）19．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）两小儿笑曰：“孰为汝多知（智慧）乎？” 20．“孔子不能决也”与《论语＜八则＞》中哪句话有关联？（2分） 21．有人认为本文阐述的道理可从以下几方面理解，请你结合文章内容，就其中一条谈自己的看法。（2分）①认识事物的角度不同，结论就不一样 ②对待科学应该实事求是 ③学无止境________________________________________________________________________________22．阅读下面一篇短文，结合上文内容回答问题。（4分）王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅（客舍；旅馆）。既灭烛，闻主人媪（老妇人）隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺（答应的声音，表示同意）。”媪曰：“第几道下子矣！”妇曰：“第几道下子矣！”各言数十。媪曰：“尔败矣！”妇曰：“伏局（认输）。”积薪暗记。明日覆（重摆，重演）其势，意思（用意、思路，这里指下子的方法。攻守的路子）皆所不及也。（唐?李肇《逆旅闻棋》）（1）从本文中摘录跟《两小儿辩日》中“孔子不能决也。”意思完全相反的句子在下面横线上。 （2）你认为王积薪应该学习孔子的什么精神？ 三、作文（共30分）23． 请以“我永远记得你的__________”为题写一篇记叙文。要求：①先将题目补充完整，横线上可以填“鼓励、理解、勇敢、关心、帮助”等⑵根据所写的内容确定一条线索来写③条理清楚，不少于450字。 题目：我永远记得你的__________

初一分班考试语文训练试题

　　一、填空题 　　1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有个，声母有个，韵母有个，整体认读音节有个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有种。 　　2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有的注音不是整体认读音节。 　　3、“头上、叶儿、里头”三个词中要读成儿化音。 　　4、“sì、shì”中的是“木偶似”的读音。 　　5、“xian 、lian 、xiong 、liu”四个音节中,只有中的“i不是介母。 　　6、“鼎”字共画，第六画是，第十二画是。 　　7、“凹”字的结构是，笔顺规则是： 　　8、补上成语的下半部分 　　A、千里之行B、天网恢恢 　　C、螳螂捕蝉D、满招损 　　9、叠字成语 　　A、咄咄B、兢兢 　　C、虎视D、振振 　　10、谚语、歇后语 　　A、人心齐， B、有则改之， 　　C、飞蛾扑火。———— D、孔夫子搬家———— 　　11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今省内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的和湖南的。 　　12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国(朝代)起义的领袖，人称，后来被打败。 　　13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”“南朝”是晋朝以后等的合称。 　　14、材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要，要，要。 　　15、读书笔记有三种写法，一种是，一种是，一种是。 　　16、常识填空 　　A、CCTV代表， B、VCD代表、 　　C、Windows代表， D、China代表 　　E、火警电话是 F、盗警电话是 　　G、交通事故报警台 H、急救电话 　　17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在： 　　二、选择 　　⑴、词语搭配完全正确的一组是。 　　A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 　　B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 　　C、发现问题远大理想参观演出改正错误 　　D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真 　　⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是 　　A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。B、我们要热爱大自然。 　　C、他上神态自然地讲起来。D、风、雨、雷、电都是自然现象。 　　⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。 　　A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海 　　⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是 　　他一人走在巷子里，…… 　　A、一个人影也没有。B、只听见远处传来的几声犬吠。 　　C、周围人声鼎沸。 　　⑸、下列句中没有语病的一句是 　　A、我们必须认真克服、随时发现工作中的`缺点。 　　B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 　　C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 　　D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。 　　⑹、选出不是比喻句的一项是 　　A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 　　B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 　　C、地中海被称为西方文明的摇篮。 　　D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 　　⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是。 　　①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型 　　A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③ 　　⑻、选出意思不同于其他三句的一句。 　　A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。 　　B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 　　C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口? 　　D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口? 　　⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是。 　　A、她激动。B、她说不出话来。C、她说。 　　⑽、下面不是句子的一项是。 　　A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了 　　三、阅读（阅读短文，回答问题。） 　　(一)登山人 　　三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是。” 　　第二人登到半山，，望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是吧!”也退了下来。 　　只有第三个人，在攀登途中，，披荆斩棘;勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。 　　过了几天，三个人又碰面了。 　　第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。” 　　第二个人说：“是呀!所以我适可而止，中途退下，还是明知的。” 　　，第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。” 　　⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。 　　A、拾可而止B、知难而进C、知难而退D、气喘吁吁 　　⑵联系上下文，解释词语。 　　拾可而止： 　　⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。 　　⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。 　　⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。 　　⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。 　　①这篇短文描写人物的主要方法是 　　A、动作描写B、外貌描写 　　C、语言描写D、心理活动描写 　　②本文的写作目的是 　　A、说明人们做事要善于判断，适可而止。 　　B、说明人们处理问题有好的方式。 　　C、说明这座山很难攀登。 　　D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。 　　(二)拐弯处的回头 　　一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 　　在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 　　弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。” 　　弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 　　爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 　　虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼 　　睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 　　1、本文记叙的主人公应该是 　　A、弟弟B 、同学C、“我”D、爸爸 　　2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即： 　　① 　　② 　　3、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。 　　⑴弟弟碰见爸爸时： 　　⑵爸爸自己走了后： 　　⑶爸爸在拐弯处回头时： 　　4、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并回答： 　　⑴这一动作发生的时间： 　　⑵这一动作发生的地点： 　　⑶最能表现爸爸此时神态的词是： 　　⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是： 　　⑸这一动作体现了爸爸的性格是： 　　⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。 　　答： 　　5、能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一例写在下面。 　　答： 　　四、按要求改写句子 　　1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句) 　　2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句) 　　3、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句) 　　4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句) 　　5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句) 　　6、太阳升起。(扩句) 　　7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句) 　　8、别人能做到的事，我也能做到。(改为反问句) 　　9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句) 　　10、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句) 　　11、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句) 　　12、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句) 　　13、他是一个好学生。(陈述句改为感叹句) 　　14、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句) 　　15、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”(改为间接叙述句)

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急！初一分班考试作文一般会考什么

一般考记叙文的多。初一语文常考作文题目

1、《和——赛跑》

2、《我——，我——》

3、《有——才有远方》

4、《——在，梦就在》

5、《还有多少——可以重来》

6、《明天，我——》

7、《我的——我做主》

8、《——，是这样炼成的》

9、《不想——》

10、《将——进行到底》

比较常见的基础题型有：

正音正形，古诗默写填空，简单的病句、口语交际题、句子排序、转述句、传统文化知识：例如写出几个传统节日，出几句与传统节日有关的诗句和对应的传统节日进行连线。有时还会出一些简单的古典名著题，例如大闹天宫的人是谁，倒拔垂杨柳的是谁，舌战群儒的是谁。

或者考查一些名著中比较常见的情节复述，例如简述“三打白骨精”的情节。大多数在小学阶段都学过，建议在暑假多了解一些传统文化的相关知识，多读读古典名著。